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Master Psychologie

Sciences humaines et sociales, architecture
Psychologie
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  • Niveau d'étude visé

    Bac +5

  • ECTS

    120 crédits

  • Durée

    2 ans

  • Composante

    UFR Sciences de l'Homme et de la Société (SHS)

  • Langue(s) d'enseignement

    Français

Présentation

Le master de Psychologie de l’Université Grenoble-Alpes  offre une formation de niveau bac + 5 visant à préparer les étudiants aux différents métiers de la psychologie : psychologue clinicien, psychologue du travail, neuropsychologue, chercheur en psychologie/neurosciences cognitives.

L'objectif de l'enseignement est de permettre à l'étudiant d'acquérir un savoir conséquent dans les démarches, théories et techniques expérimentales et de traitement de données permettant d'appréhender le comportement humain, avec le souci d'administration de la preuve. C'est la force de la psychologie scientifique, au niveau fondamental comme au niveau appliqué.

Plus d'informations sur le master et les candidatures (forum des poursuites d'études)

Plaquette de présentation du master psychologie (tout parcours)

Notre spécialité fait partie des programmes thématiques TransCoG et BVBV de la Graduite school UGA GS@UGA 

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Compétences

hypothèses de travail
- Savoir mettre en place une méthodologie permettant de tester les différentes hypothèses.
- Utiliser les méthodes d’analyses des données les plus récentes et les mieux adaptées aux problèmes.
- Savoir appliquer et communiquer le travail réalisé

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  • Taux de réussite (en%) pour l'année 2021-2022

    Parcours Psychologie clinique cognitivo comportementale basées sur les processus :

    Parcours psychologie clinique-psychologie de la santé :

    Parcours Psychologie clinique psycho-criminologie :

    Parcours Psychologie du travail et ergonomie :

    Parcours Neuropsychologie et neurosciences cliniques :

    Parcours Neuropsychologie de l'enfant :

    Parcours Recherche en psychologie :

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    Chiffres clés

Programme

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Parcours Psychologie clinique cognitivo-comportementale basée sur les processus

Le Master de Psychologie clinique cognitivo-comportementale basée sur les processus forme des psychologues cliniciens spécialisés dans la construction, la mise en œuvre, (seul ou en équipe), et l'évaluation des plans thérapeutiques basés sur les processus psychologiques et adaptés aux problématiques des patients.

Plaquette de présentation du parcours

Voir la page complète de ce parcours

  • UE Méthodologie

    3 crédits

    • EC1 Anglais

    • EC2 Traitement de données

  • UE Psychologie clinique I

    12 crédits

    • EC3 Perspectives psychopathologiques cognitives fondamentales

    • EC4 Psychopathologie du développement

  • UE Psychologie clinique II

    12 crédits

    • EC5 Psychopathologie clinique du vieillissement

    • EC6 Psychopathologie des comportements violents

  • UE Complément disciplinaire I

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 7 parmi 7

      • EC7 Neurologie et Neuropsychologie de l'adulte

      • EC8 Cognition visuelle

      • EC9 Developpement cognitif et apprentissage

      • EC10 Modèles de la mémoire

      • EC11 Psychologie sociale et performances

      • EC12 Communication, changement et construction identitaire

      • EC13 Psychologie du travail et ergonomie

  • UE TER / Stage en psychologie clinique

    9 crédits

    • EC20a TER psychologie clinique

    • EC21a Stage

  • UE Méthodologie avancée

    6 crédits

    • EC22 Méthodologie clinique

    • EC25 Mise en pratique professionnelle

  • UE Psychologie clinique III

    12 crédits

    • EC28 Fondements théoriques et cliniques des TCC

      3 crédits

    • Au choix : 1 à 3 parmi 3

      • EC27 Bilan psychologique

        12 crédits

      • EC29 Problématiques gérontologiques

      • EC30 Victimologie

  • UE Complément en psychologie clinique

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 3 parmi 3

      • EC27 Bilan psychologique

      • EC28 Fondements théoriques et cliniques des TCC

        3 crédits

      • EC29 Problématiques gérontologiques

        3 crédits

  • UE Entretien clinique 1

    3 crédits

  • UE Evaluations et interventions spécifiques en TCC processuelles

    5 crédits

  • UE TCC processuelles empiriquement fondées

    5 crédits

  • UE Epistémologie des approches processuelles en psychothérapie

    5 crédits

  • UE Concevoir et animer un programme thérapeutique en équipe

    5 crédits

  • UE Ouverture en psychologie clinique

    5 crédits

    • Au choix : 1 parmi 8

      • UE Maladies chroniques

        6 crédits

      • UE Prise en charge à l'hôpital

        6 crédits

      • UE Viellesse et dépendance

        6 crédits

      • UE Gestion du stress et de la douleur

        6 crédits

      • UE Prévention criminologie

        6 crédits

      • UE Victimologie

        6 crédits

      • UE Psycho-criminologie

        6 crédits

      • UE Outils d'évaluation psycho-criminologique

        6 crédits

  • UE Entretien clinique 2

    3 crédits

  • UE Stage en vue du titre de psychologue et accompagnement

    12 crédits

    • Stage en vue du titre de psychologie

      10 crédits

    • Insertion professionnelle

      2 crédits

  • UE Mémoire

    12 crédits

  • UE 5 : Supervision clinique

Parcours Psychologie clinique - psychologie de la santé

Le parcours Psychologie clinique - psychologie de la santé a pour objectif de former des psychologues praticiens pour les services médicaux ou sociaux ayant la double compétence tant dans le domaine de la clinique que dans celui de la recherche action. Le titulaire de cette spécialité se caractérise par une compétence méthodologique suffisante pour mettre en œuvre une démarche expérimentale. Il pourra ainsi non seulement intervenir auprès du malade mais également organiser, planifier et évaluer des opérations de recherche entreprises dans le domaine de la Santé.
Cette option est destinée à former des psychologues cliniciens spécialisés dans la prise en charge médico-psychologique de patients hospitalisés ou en traitement ambulatoire et souffrant de pathologies somatiques. Comblant un manque notoire dans les services hospitaliers, le rôle du psychologue de la santé est, dans ce contexte, d'intervenir sur les nombreux facteurs psychologiques qui accompagnent toute maladie somatique qu'elle soit aiguë, chronique ou en stade terminal. Ses interventions favorisent la résilience et augmentent la qualité de vie du patient tant à l'hôpital qu'au cours de sa réinsertion sociale. 

Plaquette de présentation du parcours

Le parcours psychologie de la santé fait partie intégrante du programme de la Graduate school "Bien vivre Bien vieillir". Pour plus d'infos : https://www.univ-grenoble-alpes.fr/formation/graduate-school/bvbv-bien-vivre-bien-vieillir-1031146.kjsp

Voir la page complète de ce parcours

  • UE Méthodologie

    3 crédits

    • EC1 Anglais

    • EC2 Traitement de données

  • UE Psychologie clinique I

    12 crédits

    • EC3 Perspectives psychopathologiques cognitives fondamentales

    • EC4 Psychopathologie du développement

  • UE Psychologie clinique II

    12 crédits

    • EC5 Psychopathologie clinique du vieillissement

    • EC6 Psychopathologie des comportements violents

  • UE Complément disciplinaire I

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 7 parmi 7

      • EC7 Neurologie et Neuropsychologie de l'adulte

      • EC8 Cognition visuelle

      • EC9 Developpement cognitif et apprentissage

      • EC10 Modèles de la mémoire

      • EC11 Psychologie sociale et performances

      • EC12 Communication, changement et construction identitaire

      • EC13 Psychologie du travail et ergonomie

  • UE TER / Stage en psychologie clinique

    9 crédits

    • EC20a TER psychologie clinique

    • EC21a Stage

  • UE Méthodologie avancée

    6 crédits

    • EC22 Méthodologie clinique

    • EC25 Mise en pratique professionnelle

  • UE Psychologie clinique III

    • EC29 Problématiques gérontologiques

      3 crédits

    • Au choix : 1 à 3 parmi 3

      • EC27 Bilan psychologique

      • EC28 Fondements théoriques et cliniques des TCC

        3 crédits

      • EC30 Victimologie

  • UE Complément en psychologie clinique

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 3 parmi 3

      • EC27 Bilan psychologique

      • EC28 Fondements théoriques et cliniques des TCC

        3 crédits

      • EC29 Problématiques gérontologiques

        3 crédits

  • UE Entretien clinique 1

    3 crédits

  • UE Maladies chroniques

    6 crédits

  • UE Prise en charge à l'hôpital

    6 crédits

  • UE Viellesse et dépendance

    6 crédits

  • UE Gestion du stress et de la douleur

    6 crédits

  • UE Ouverture en psychologie clinique

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 8 parmi 8

      • UE Evaluations et interventions spécifiques en TCC processuelles

        5 crédits

      • UE TCC processuelles empiriquement fondées

        5 crédits

      • UE Epistémologie des approches processuelles en psychothérapie

        5 crédits

      • UE Concevoir et animer un programme thérapeutique en équipe

        5 crédits

      • UE Prévention criminologie

        6 crédits

      • UE Victimologie

        6 crédits

      • UE Psycho-criminologie

        6 crédits

      • UE Outils d'évaluation psycho-criminologique

        6 crédits

  • UE Entretien clinique 2

    3 crédits

  • UE Stage en vue du titre de psychologue et accompagnement

    12 crédits

    • Stage en vue du titre de psychologie

      10 crédits

    • Insertion professionnelle

      2 crédits

  • UE Mémoire

    12 crédits

  • UE Supervision clinique

    3 crédits

Parcours Psychologie clinique - psycho-criminologie

Le parcours Psychologie clinique - psychocriminologie a pour objectif de former des psychologues cliniciens spécialistes de l'évaluation et du traitement des auteurs d’infractions et des personnes victimes. Le professionnel formé évaluera la situation clinique et psycho criminologique de l’auteur d’une infraction ainsi que les dimensions victimologiques et psycho traumatologique chez les personnes victimes d’infractions, dans une perspective de prévention, d’évaluation et d’intervention.

Plaquette de présentation du parcours

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  • UE Méthodologie

    3 crédits

    • EC1 Anglais

    • EC2 Traitement de données

  • UE Psychologie clinique I

    12 crédits

    • EC3 Perspectives psychopathologiques cognitives fondamentales

    • EC4 Psychopathologie du développement

  • UE Psychologie clinique II

    12 crédits

    • EC5 Psychopathologie clinique du vieillissement

    • EC6 Psychopathologie des comportements violents

  • UE Complément disciplinaire I

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 7 parmi 7

      • EC7 Neurologie et Neuropsychologie de l'adulte

      • EC8 Cognition visuelle

      • EC9 Developpement cognitif et apprentissage

      • EC10 Modèles de la mémoire

      • EC11 Psychologie sociale et performances

      • EC12 Communication, changement et construction identitaire

      • EC13 Psychologie du travail et ergonomie

  • UE TER / Stage en psychologie clinique

    9 crédits

    • EC20a TER psychologie clinique

    • EC21a Stage

  • UE Méthodologie avancée

    6 crédits

    • EC22 Méthodologie clinique

    • EC25 Mise en pratique professionnelle

  • UE psychologie clinique III

    12 crédits

    • EC30 Victimologie

    • Au choix : 1 à 3 parmi 3

      • EC27 Bilan psychologique

      • EC28 Fondements théoriques et cliniques des TCC

        3 crédits

      • EC29 Problématiques gérontologiques

  • UE Complément en psychologie clinique

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 3 parmi 3

      • EC27 Bilan psychologique

      • EC28 Fondements théoriques et cliniques des TCC

        3 crédits

      • EC29 Problématiques gérontologiques

        3 crédits

  • UE Entretien clinique 1

    3 crédits

  • UE Prévention criminologie

    6 crédits

  • UE Victimologie

    6 crédits

  • UE Psycho-criminologie

    6 crédits

  • UE Outils d'évaluation psycho-criminologique

    6 crédits

  • UE Ouverture en psychologie clinique

    3 crédits

    • Au choix : 1 parmi 8

      • UE Evaluations et interventions spécifiques en TCC processuelles

        5 crédits

      • UE TCC processuelles empiriquement fondées

        5 crédits

      • UE Epistémologie des approches processuelles en psychothérapie

        5 crédits

      • UE Concevoir et animer un programme thérapeutique en équipe

        5 crédits

      • UE Maladies chroniques

        6 crédits

      • UE Prise en charge à l'hôpital

        6 crédits

      • UE Viellesse et dépendance

        6 crédits

      • UE Gestion du stress et de la douleur

        6 crédits

  • UE Entretien clinique 2

    3 crédits

  • UE Stage en vue du titre de psychologue et accompagnement

    12 crédits

    • Stage en vue du titre de psychologie

      10 crédits

    • Insertion professionnelle

      2 crédits

  • UE Mémoire

    12 crédits

  • UE Supervision clinique

    3 crédits

Parcours Psychologie du travail et ergonomie

Le parcours Psychologie du travail et ergonomie : changement, sécurité et mobilisation des ressources est un diplôme national de troisième cycle (bac + 5) dont l'obtention ouvre droit au titre (protégé) de psychologue. Il bénéficie d’une grande expérience acquise dans  le domaine de la psychologie du travail et du management des ressources humaines, à travers l’ex-DESS de psychologie du travail créé en 1975 et devenu master de psychologie du travail en 2004.
Cette spécialité est axée sur le management du changement organisationnel, de la sécurité et de la mobilisation des ressources humaines. Elle vise notamment à appliquer les connaissances acquises (aussi bien en psychologie sociale, en psychologie du travail et en ergonomie) à la conduite du changement, à la gestion de la motivation, des relations interpersonnelles d’influence et des conflits, à la transformation des conditions de travail et de sécurité, à la formation et à la transformation des attitudes et comportements ainsi qu’à l’évaluation et à la mobilisation des ressources humaines.

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  • UE1. Méthodologie

    • EC1 Anglais

    • EC2 Traitement de données

  • UE Psychologie du travail et ergonomie I

    12 crédits

    • EC11 Psychologie sociale et performances

    • EC12 Communication, changement et construction identitaire

  • UE Psychologie du travail et ergonomie II

    12 crédits

    • EC13 Psychologie du travail et ergonomie

    • EC14 Méthodologie de la recherche en psychologie du travail et ergonomie

  • UE Complément disciplinaire

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 3 parmi 3

      • EC5 Psychopathologieclinique du vieillissement

      • EC6 Psychopathologie des comportements violents

      • EC9 Developpement cognitif et apprentissage

  • UE Stage et TER

    9 crédits

    • EC20b TER

    • EC21b Stage

  • UE Méthodologie avancée

    6 crédits

    • EC24 Méthodologie sociale

  • UE Psychologie du travail et ergonomie III

    12 crédits

    • EC33 Cognition sociale et émotions

    • EC34 Représentations et jugement

    • EC35 Etudes de cas : métiers de la psychologie du travail et ergonomie

      6 crédits

  • UE Complément disciplinaire II

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 7 parmi 5

      • EC29 Problématiques gérontologiques

        3 crédits

      • EC32 Psychologie du langage

        3 crédits

      • EC33 Cognition sociale et émotions

      • EC34 Représentations et jugement

      • EC36 Management et mobilisation des Ressources Humaines

        3 crédits

  • UE L'intervention en organisation

    6 crédits

    • Techniques et pratiques de l'intervention + enjeux

    • Conduite du changement : méthodes et pratiques

    • Déontologie et posture du psychologue du travail

    • Communication et engagement organisationnel

    • Interculturalités et psychologie du travail

  • UE Santé et sécurité au travail

    9 crédits

    • Sécurité au travail et psychologie du risque

    • Diagnostic et prévention des RPS

    • Diagnostic et prévention des TMS

  • UE Psychologie du travail et gestion des ressources humaines

    9 crédits

    • Techniques et pratiques du recrutement

  • UE Ergonomie

    6 crédits

    • Analyse de l'activité et des CDT

    • Ergonomie cognitive et conception technologique

    • Evaluation des compétences au travail

  • UE Non disciplinaires

    3 crédits

    • Economie et droit de l'entreprise

    • Ingénierie de la formation

  • UE Outils

    3 crédits

    • Anglais

    • Méthodologie de traitement des données

  • UE Stage en vue du titre de psychologue et accompagnement professionnel

    10 crédits

    • Méthodologie et accompagnement stage

    • Bilan de compétences

    • Insertion professionnelle

    • Techniques de recherche d'emploi (TRE)

  • Mémoire de recherche

    12 crédits

Parcours Neuropsychologie et neurosciences cliniques

Le parcours de Neuropsychologie et neurosciences cliniques est unique en France. Il est co-organisé par trois universités : Grenoble, Lyon et Toulouse.

Objectifs scientifiques : Enseigner les bases théoriques et les méthodes expérimentales en neuropsychologie et neurosciences cognitives, les grandes fonctions cognitives et leur organisation anatomo-fonctionnelle, les bases physiopathologiques
et les voies thérapeutiques innovantes dans les principales pathologies humaines.

Ce parcours permet aux étudiants avec un cursus initial en psychologie une formation pluridisciplinaire de pointe, comprenant une initiation aux nouvelles méthodes et techniques en neurosciences, neuropsychologie et recherche clinique. De plus ce parcours permet une formation scientifique d’excellence aux professionnels de santé. Notre parcours contribue ainsi fortement à la formation d’une nouvelle génération de chercheurs pluridisciplinaires.
Objectifs professionnels : Assurer l’acquisition d'une culture scientifique permettant aux étudiants d’envisager une thèse dans ce domaine.

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  • UE1. Méthodologie

    • EC1 Anglais

    • EC2 Traitement de données

  • UE2. Recherche en Psychologie I

    • Au choix : 2 à 4 parmi 4

      • EC7 Neurologie et Neuropsychologie de l'adulte

      • EC8 Cognition visuelle

      • EC9 Developpement cognitif et apprentissage

      • EC10 Modèles de la mémoire

  • UE3. Recherche en Psychologie II

    • Au choix : 2 à 4 parmi 4

      • EC7 Neurologie et Neuropsychologie de l'adulte

      • EC8 Cognition visuelle

      • EC9 Developpement cognitif et apprentissage

      • EC10 Modèles de la mémoire

  • UE4.UE Complément disciplinaire I ou UE Graduate School TransCoG*

    • Au choix : 1 parmi 6

      • EC3 Perspectives psychopathologiques cognitives et fondamentales

      • EC4 Psychopathologie du développement

      • EC5 Psychopathologieclinique du vieillissement

      • EC6 Psychopathologie des comportements violents

      • EC11 Psychologie sociale et performances

      • UE Graduate School

        3 crédits

  • UE1. TER

    • EC20c TER

    • Facultatif

      • EC21d Stage

  • UE2. Méthodologie avancée

    • Au choix : 1 parmi 2

      • EC23 Méthodologie cognitive

      • EC26 Initiation à la programmation R

  • UE3. Recherche en Psychologie III

    • Au choix : 2 à 4 parmi 1

      • EC31 Plannification et contrôle du mouvement, référentiel spatial

  • UE4.UE Complément disciplinaire II ou UE Graduate School TransCoG*

    • Au choix : 1 parmi 6

      • EC27 Bilan psychologique

      • EC28 Fondements théoriques et cliniques des TCC

        3 crédits

      • EC29 Problématiques gérontologiques

        3 crédits

      • EC31 Plannification et contrôle du mouvement, référentiel spatial

      • EC32 Psychologie du langage

        3 crédits

      • EC33 Cognition sociale et émotions

  • UE1. Recherche en neurosciences cliniques et cognition 1 (Tronc commun Toulouse)

    6 crédits

  • UE2. Recherche en neurosciences cliniques et cognition 2 (Tronc commun Lyon)

    6 crédits

  • UE3. Recherche en neurosciences cliniques et cognition 3 (Tronc commun Grenoble)

  • UE4. Méthodologie de l'analyse de données

  • UE5.UE6. Enseignements complémentaires ou UE5 Graduate School *

    • Au choix : 2 à 3 parmi 3

      • UE Psychophysique et analyse des signaux

        6 crédits

      • UE Imagerie cérébrale et modélisation neuromimétique

        3 crédits

      • UE Anglais et communication scientifique

        3 crédits

  • UE7. Actualités et pratiques de la recherche

    3 crédits

    • Actualités disciplinaires (séminaires, colloques)

      2 crédits

    • UE Ethique et sciences ouvertes

      1 crédits

Parcours Neuropsychologie de l'enfant

Le Master de Neuropsychologie de l’Enfant a pour objectif de former à la pratique de la neuropsychologie clinique auprès d’enfants. Il vise à préparer les étudiants à devenir psychologues spécialisés en neuropsychologie de l’enfant, et leur permettre ainsi de prendre part à des missions d’explorations diagnostiques (du repérage à l’expertise) et de prises en charge (accompagnements, remédiations, guidances, préventions…) selon une approche neuropsychologique intégrée dans une dynamique pluridisciplinaire, inhérente à la neuropsychologie. L’objectif de la première année du Master est d'acquérir un savoir conséquent concernant les théories et méthodes permettant d'appréhender le fonctionnement humain, dans une approche scientifique rigoureuse. La seconde année du Master est davantage centrée sur l’acquisition de compétences théoriques et de pratiques cliniques concernant le développement neuropsychologique de l’enfant, les pathologies les plus concernées par la neuropsychologie de l’enfant (troubles du neurodéveloppement, troubles neurologiques, troubles du comportement…) et la prise en charge neuropsychologique de ces pathologies. Le diplôme vise l’acquisition de connaissances théoriques et de compétences professionnelles méthodologiques et déontologiques aux moyens d’enseignement universitaires magistraux, de TD, avec simulations de situations professionnelles, de stages et de travaux encadrés de recherche.

Plaquette de présentation du parcours

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  • UE1. Méthodologie

    • EC1 Anglais

    • EC2 Traitement de données

  • UE Psychologie du développement

    12 crédits

    • EC4 Psychopathologie du développement

    • EC9 Developpement cognitif et apprentissage

  • UE Recherche en psychologie et neuropsychologie

    12 crédits

    • EC7 Neurologie et Neuropsychologie de l'adulte

    • EC10 Modèles de la mémoire

  • UE4 Complément disciplinaire I

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 3 parmi 3

      • EC6 Psychopathologie des comportements violents

      • EC8 Cognition visuelle

      • EC11 Psychologie sociale et performances

  • UE TER et Stage

    9 crédits

    • EC20d TER

    • EC21c Stage

  • UE Méthodologie avancée

    6 crédits

    • Au choix : 1 à 2 parmi 4

      • EC22 Méthodologie clinique

      • EC23 Méthodologie cognitive

      • EC24 Méthodologie sociale

      • EC26 Initiation à la programmation R

  • UE Psychologie cognitive et des apprentissages

    12 crédits

    • EC31 Plannification et contrôle du mouvement, référentiel spatial

    • EC32 Psychologie du langage

      3 crédits

  • UE Psychologie clinique

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 3 parmi 3

      • EC27 Bilan psychologique

      • EC28 Fondements théoriques et cliniques des TCC

        3 crédits

      • EC30 Victimologie

  • UE Professionnalité et déontologie

    3 crédits

  • UE Pathologies neuropédiatriques et pédopsychiatriques

    6 crédits

  • UE Troubles du développement cognitif général du langage

    6 crédits

  • UE Pathologie des fonctions cognitives et remédiations

    6 crédits

  • UE Troubles des apprentissages

    6 crédits

  • UE optionnelle

    • Au choix : 1 à 2 parmi 2

      • Vieillissement & imagerie cérébrale

        3 crédits

      • Psychologie dans le cadre de l'Education Nationale

        3 crédits

  • UE Stage en vue du titre de psychologue

    12 crédits

  • UE Mémoire

    12 crédits

  • UE Méthodologie

    6 crédits

Parcours Recherche en psychologie

Le master Recherche en psychologie a pour vocation principale de fournir une formation pointue dans le domaine de la recherche en psychologie (clinique, cognitive, sociale et du travail) et de former des experts non seulement dans l’administration de preuves empiriques mais également dans l’étude des processus psychologiques responsables des faits observés. Un accent tout particulier est mis sur les savoir-faire liés aux méthodologies employées pour étudier ces processus, ainsi qu’aux savoir-faire liés à la communication
des connaissances acquises via ces méthodologies.
Ce parcours prépare principalement les étudiants à la poursuite en doctorat et in fine, à former des chercheurs et des enseignants chercheurs pouvant prétendre à un niveau international en sciences psychologiques (psychologies
clinique, cognitive, sociale et travail). En outre, ce master peut être complété par un stage professionnel sous la direction d’un psychologue, pour donner accès au titre de psychologue.

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  • UE Méthodologie

    • EC1 Anglais

    • EC2 Traitement de données

  • UE Recherche en psychologie I

    • Au choix : 2 à 8 parmi 8

      • EC3 Perspectives psychopathologiques cognitives et fondamentales

      • EC4 Psychopathologie du développement

      • EC7 Neurologie et Neuropsychologie de l'adulte

      • EC8 Cognition visuelle

      • EC9 Developpement cognitif et apprentissage

      • EC10 Modèles de la mémoire

      • EC11 Psychologie sociale et performances

      • EC12 Communication, changement et construction identitaire

  • UE Recherche en psychologie II

    • Au choix : 2 à 8 parmi 8

      • EC5 Psychopathologieclinique du vieillissement

      • EC6 Psychopathologie des comportements violents

      • EC7 Neurologie et Neuropsychologie de l'adulte

      • EC8 Cognition visuelle

      • EC9 Developpement cognitif et apprentissage

      • EC10 Modèles de la mémoire

      • EC11 Psychologie sociale et performances

      • EC12 Communication, changement et construction identitaire

  • UE Complément disciplinaire I

    • Au choix : 1 à 11 parmi 10

      • EC3 Perspectives psychopathologiques cognitives et fondamentales

      • EC4 Psychopathologie du développement

      • EC5 Psychopathologieclinique du vieillissement

      • EC6 Psychopathologie des comportements violents

      • EC7 Neurologie et Neuropsychologie de l'adulte

      • EC8 Cognition visuelle

      • EC9 Developpement cognitif et apprentissage

      • EC10 Modèles de la mémoire

      • EC11 Psychologie sociale et performances

      • EC12 Communication, changement et construction identitaire

  • UE TER en psychologie

    3 crédits

  • UE Méthodologie avancée

    6 crédits

    • Au choix : 1 à 2 parmi 4

      • EC22 Méthodologie clinique

      • EC23 Méthodologie cognitive

      • EC24 Méthodologie sociale

      • EC26 Initiation à la programmation R

  • UE Recherche en psychologie III

  • UE Complément disciplinaire II

    3 crédits

    • Au choix : 1 à 8 parmi 7

      • EC28 Fondements théoriques et cliniques des TCC

        3 crédits

      • EC29 Problématiques gérontologiques

        3 crédits

      • EC30 Victimologie

      • EC31 Plannification et contrôle du mouvement, référentiel spatial

      • EC32 Psychologie du langage

        3 crédits

      • EC33 Cognition sociale et émotions

      • EC36 Management et mobilisation des Ressources Humaines

        3 crédits

  • UE Méthodologie et analyse de données

    6 crédits

  • UE Epistémologie

    3 crédits

  • UE Processus de la recherche

    3 crédits

  • Communication scientifique en anglais

    3 crédits

  • UE à choix

    12 crédits

    • Au choix : 2 parmi 5

      • UE Psychophysique et analyse des signaux

        6 crédits

      • UE Imagerie cérébrale et modélisation neuromimétique

        6 crédits

      • UE Méthodologie de recherche en psychologie du travail et ergonomie

        6 crédits

      • UE Méthodologie de la recherche clinique

        6 crédits

      • UE Outils et méthode en psychologie sociale

        6 crédits

  • UE au choix

    6 crédits

    • Au choix : 1 parmi 6

      • UE Psychophysique et analyse des signaux

        6 crédits

      • UE Imagerie cérébrale et modélisation neuromimétique

        6 crédits

      • UE Méthodologie de recherche en psychologie du travail et ergonomie

        6 crédits

      • UE Méthodologie de la recherche clinique

        6 crédits

      • UE Outils et méthode en psychologie sociale

        6 crédits

      • UE à choix

        6 crédits

  • UE Mémoire et stage

    24 crédits

    • Mémoire de recherche er pratique opérationnelle en laboratoire et/ou sur le terrain

    • Facultatif

      • Stage en vue du titre de psychologue

  • UE Actualités disciplinaires (séminaires, colloques)

    3 crédits

Admission

Conditions d'admission

La 1re année de master est accessible sur dossier (et / ou entretien) aux candidats :

  • L’accès au M1 Psychologie de la santé est réservé aux titulaires d’une Licence en psychologie (nécessaire pour faire la demande du titre de Psychologue), ou d’un titre de niveau Bac+3 minimum permettant d’obtenir une équivalence de diplôme. 
  • Ou bien via une validation d'études ou d'acquis selon les conditions déterminées par l’université ou la formation

Le master 2e année est accessible sur dossier (et / ou entretien) aux candidats :

  • Ayant validé la 1re année d'un parcours compatible
  • Ou bien via une validation d'études ou d'acquis selon les conditions déterminées par l’université ou la formation.

Public formation continue : Vous relevez de la formation continue :

  • si vous reprenez vos études après 2 ans d'interruption d'études
  • ou si vous suiviez une formation sous le régime formation continue l’une des 2 années précédentes
  • ou si vous êtes salarié, demandeur d'emploi, travailleur indépendant

Si vous n'avez pas le diplôme requis pour intégrer la formation, vous pouvez entreprendre une démarche de validation des acquis personnels et professionnels (VAPP).

Pour plus d'informations, consultez la page web de la Direction de la formation continue et de l’apprentissage

Vous pouvez consulter les tarifs s'appliquant aux publics de la formation continue en suivant le lien : https://www.univ-grenoble-alpes.fr/consulter-nos-tarifs/

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Candidature

Vous souhaitez candidater et vous inscrire en M1? Connectez-vous à la plateforme https://www.monmaster.gouv.fr/

Vous souhaitez candidater et vous inscrire en M2? Connectez-vous à la plateforme e candidat

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