Diplômes intégrant cet élément pédagogique :
Descriptif
Le TER est réalisé sous la responsabilité d’un enseignant référent, en accord les responsables du parcours.
Le TER a pour objectif d’apporter des connaissances issues d’une démarche de recherche, qui favorisent la conception, la mise en œuvre et l’évaluation de programmes de prévention et d’intervention psychologiques en en conformité avec le code déontologie des psychologues
Compétences visées
Concevoir une méthodologie de recherche à partir d’une problématique clinique
Recueillir les données de recherche en conformité avec le code de déontologie des psychologues
Analyser les données quantitatives et qualitatives
Mettre en perspective les résultats pour le développement de programmes de prévention et d’intervention psychologiques
Appliquer les normes de présentation scientifiques