Niveau d'étude visé
Bac +5
ECTS
60 crédits
Durée
1 an
Composante
UFR Langage, lettres et arts du spectacle, information et communication
Langue(s) d'enseignement
Français
Présentation
Ce parcours du master Didactique des langues Parcours FLES permet de valider deux années de master en un an. Pour cela, il repose sur une double hybridation :
- Des cours de master 1re et 2e année
- Des cours en présentiel et à distance
Ce parcours se destine prioritairement aux enseignant.es titulaires de l’Education nationale (en lettres, langues, professeur.es des écoles) ayant obtenu un congé formation. Des enseignants de FLES depuis plusieurs années peuvent également prétendre à cette formation à condition de ne pas travailler pendant sa durée. En effet, cette formation est trop lourde pour qu’il soit possible de la mener à bien tout en travaillant.
Ce parcours de master propose aux enseignant.es en reprise d’études une formation solide appuyée à la fois sur des notions théoriques et leur transposition dans les pratiques d'enseignement et sur la conception de programmes et de matériels pédagogiques, prenant en compte la diversité des supports, des publics et des contextes.
Il s’agit d’une formation hybride qui s’appuie sur des modules proposés en master FLES sur place et à distance. Cette répartition a été faite afin de pouvoir offrir une certaine flexibilité horaire aux professionnel.es en reprise d’études tout en leur permettant d’être en contact avec l’Université, les enseignants et les autres étudiants du master 1re et 2e années.
Les modules en présentiel sont répartis sur les 2 semestres, le premier semestre étant plus chargé que le second en termes de cours (se reporter au livret de la formation).
Le mémoire peut être orienté vers l’ingénierie de la formation (conception) ou sur une analyse d’un terrain, dans l’un des domaines étudiés. Le master FLES en 1 an ne comporte pas de stage obligatoire, néanmoins, le mémoire doit s’appuyer sur un travail de terrain dans un contexte d’enseignement du FLES, correspondant ou non au terrain professionnel des étudiant.es.
Les objectifs de ce parcours sont les suivants :
- Valoriser votre expérience par l’obtention d’un diplôme national de niveau bac + 5
- Offrir un programme d’enseignement spécifiquement adapté aux adultes en reprise d’étude : formation concentrée sur un an, cours en présentiel et à distance
- Fournir une formation solide dans divers domaines de la didactique des langues : littérature, approches interculturelles, plurilinguisme, analyse de la langue et des discours, enseignement avec le numérique…
- Renforcer et élargir vos compétences en conception de programmes et de matériels pédagogiques en tenant compte la diversité des supports, des publics et des contextes
Programme
Spécificités du programme
Ces structures d'enseignements sont indiqués à titre d'information et correspondent à l'année 2020-2021 (informations non contractuelles)
Sélectionnez un programme
Master en 1 an
UE Enseignement de tronc commun
3 créditsUE Enseignements de spécialité
9 créditsPhonétique et phonétique corrective
3 créditsPlurilinguisme : aspects sociolinguistiques et éducatifs
3 créditsAu choix : 1 à 2 parmi 2
Didactique de la grammaire
3 créditsEnseigner la langue, démarches actives
3 crédits
UE Ouverture
3 créditsAu choix : 3 à 11 parmi 10
Conception d'unités didactiques
6 créditsFrançais sur objectifs spécifiques
6 créditsIngénierie de la formation
3 créditsFormation et retours réflexifs
3 créditsFormation à l'alphabétisation
3 créditsDidactique du lexique
3 créditsExpérience d'enseignement en contexte associatif
3 créditsElèves allophones et français langue de scolarisation
6 créditsAgir professoral
3 créditsEducation plurilingue et interculturelle
3 crédits
UE Langue
3 crédits
UE Enseignement de tronc commun
21 créditsMéthodologie du mémoire 2
1,5 créditsDémarches méthodologiques quantitatives et qualitatives
1,5 créditsMémoire
21 crédits
UE Spécialité
6 créditsUE Ouverture
3 créditsAu choix : 1 à 4 parmi 4
Admission
Conditions d'admission
Ce parcours spécifique du master FLES s'adresse aux enseignant.es et formateurs.trices en reprise d’études. Pour candidater, vous devez justifier d'une expérience d'au moins 5 ans à temps plein dans le domaine de l’enseignement.
Les candidats étrangers doivent pouvoir attester d’un niveau C1 en français dans toutes les compétences, grâce à une certification de type DALF.
Pour avoir de plus amples informations concernant cette formation, vous pouvez prendre contact avec Danielly Fonds (fc-llasic@univ-grenoble-alpes.fr) au service de la formation continue de l’université et/ou avec Charlotte Dejean, responsable pédagogique de cette formation : charlotte.dejean @ univ-grenoble-alpes.fr
Candidature
Voici les étapes de vos démarches pour une inscription au master FLES en 1 an :
1. Au début de l’année calendaire, voire à la fin de l’année précédente, vous devez faire une demande de congé formation auprès de votre employeur
2. Pour candidater à la formation, selon le diplôme dont vous êtes titulaires, deux cas de figure sont envisagés :
- Vous êtes titulaire d’un master première année ou d’une maitrise quelle que soit la discipline, vous suivrez la procédure de candidature en ligne grâce à l’application e-candidat entre le 17 avril et le 3 juin 2024. Vous recevrez une notification d’admission ou de refus par la commission pédagogique compétente
- Vous n’avez pas de master première année ou de maitrise : vous pouvez entreprendre une démarche de validation des acquis personnels et professionnels (VAPP). Le dossier de candidature à la VAPP est à télécharger sur la page web de la Direction de la formation continue et de l’apprentissage (renseignements : fc-all @ univ-grenoble-alpes.fr) à joindre à votre dossier de candidature à la formation sur l’application e-candidat
Les dossiers de candidature sont étudiés par une commission pédagogique, qui évalue l’expérience du candidat et son projet professionnel en lien avec le diplôme.
Langue étrangère : Afin de pouvoir valider un master 2e année, il faut avoir obtenu une certification en langue étrangère de niveau B2. Au moment de l’inscription, vous devrez donc justifier de l’obtention :
- Soit d'un niveau B2 au minimum dans une langue étrangère attesté par un diplôme ou une certification.
► Voir la liste des certifications reconnues pour attester d'un niveau B2 en langues dans l'encadré ci-contre.
Certaines de ces certifications peuvent être préparées à l'UGA. - Soit d'un diplôme de fin d'études secondaires ou d'une licence obtenus dans un pays de langue non française (accompagné de la traduction française certifiée conforme)
- Soit d'une licence LLCE ou une licence LEA obtenues dans une université française
Dans le cas contraire, vous devrez suivre un enseignement de langue au Service des langues de l’université (prévu dans la maquette) et valider un niveau B2 durant l’année de la formation, en passant une certification.