Parcours Arts du spectacle - lettres modernes / Valence

Organisée sur trois ans, la licence Arts du spectacle assure l’acquisition d’une culture générale sur le théâtre et le cinéma, et propose une initiation à divers métiers du secteur du spectacle vivant.

Les cours proposés associent les connaissances théoriques (histoire et esthétique, études de textes, analyses de spectacles, politiques culturelles), et l’expérience pratique (jeu d’acteur, régie plateau, ateliers de mise en scène, de programmation ou de réalisation…), et comportent un volet pré-professionnalisant (gestion de budget, administration, médiation, informatique etc).

Spécialisation progressive

• En licence, les parcours de formation sont organisés de façon à permettre à l’étudiant de choisir progressivement son orientation
• Pour le domaine Arts, lettres, langues, cette spécialisation progressive prend la forme de parcours de licence en majeure/mineure. Ces parcours permettent d’associer à une discipline principale (majeure) une autre discipline (mineure)
• Les formations accessibles en mineure aux étudiants du parcours Arts du spectacle - Lettres modernes sont : Lettres modernes

La formation est organisée, pour chaque semestre, en 3 blocs :

> Unités d’enseignement fondamentales (UEF) 

• Les UEF 1 et UEF2  constituent la majeure lorsque l’étudiant opte pour un dispositif de spécialisation progressive avec majeure Arts du spectacle
• L’UEF3 constitue la mineure lorsqu’un étudiant d’une autre mention opte pour un dispositif de spécialisation progressive avec mineure Arts du spectacle

> Langue vivante étrangère (LVE) 

> Offre de formation complémentaire (OFC) :co-construits et mutualisés avec les autres mentions : cette organisation est adossée à une cartographie des familles de métiers et des possibilités de poursuite d’étude en master.

Il s’agit d’apporter à l’étudiant des compétences :

• Disciplinaires : mobiliser une culture générale (de la scène, de l’écran, de l’image et du texte) ; identifier les principales pratiques passées et contemporaines de la scène et de l’écran ; mobiliser une réflexion théorique et critique portant sur les arts du spectacle ; utiliser des méthodes de regard, d’écoute et de lecture adaptées au travail de description, de commentaire et d’analyse ; repérer l’organisation institutionnelle, administrative et associative des arts du spectacle dans l’environnement local, régional et national ;disposer d’une expérience personnelle de création ; disposer de connaissances techniques et être capable de les mobiliser (régie lumières, montage de films...)
• Préprofessionnelles : travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet ; se mettre en recul d’une situation, s’auto évaluer et se remettre en question pour apprendre ; identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder ; caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
• Transversales et linguistiques : utiliser les outils numériques pour collaborer en interne et en externe, et pour en faire un usage adapté au métier visé (gestion d’un budget, conception de sites web) ; développer une argumentation avec esprit critique. ; se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française ; se servir aisément de la compréhension et de l’expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère