UE Spécialisations avancées 2

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Microcité est une émission hebdomadaire d’informations de trente minutes, diffusée chaque vendredi en direct sur l’antenne de Radio Campus. L’enseignant accompagne la conception de l’émission et procède tous les lundis suivant la diffusion à un debriefing complet, sujet par sujet, au cours d’un atelier d’écoute de deux heures.

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L’enseignement, sous forme d’ateliers pratiques, consiste à répéter semaines après semaines, le même rituel : à partir d’un sujet donné par l’intervenant professionnel, les étudiants doivent réaliser un ou plusieurs formats de reportage dans un délai contraint. De la recherche d’interlocuteurs au mixage final, en passant par la définition d’un angle, le tournage, le montage ou l’écriture des commentaires, les étudiants doivent conduire leur projet de A à Z,  et de plus en plus rapidement. Ils alternent avec la présentation de flash ou de journal, passant de l’un à l’autre indifféremment, pour s’habituer aux exigences du monde professionnel dans lequel des profils complets reporter/présentateur sont attendus. Chaque reportage ou journal fait l’objet d’un debriefing détaillé et individuel par l’enseignant.

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L’enseignement intervient au dernier semestre du Master 2, et il consiste, sous forme d’ateliers pratiques, à accompagner les étudiants qui candidatent aux bourses et concours professionnels organisés par les grands médias (Radio France, RTL, Europe 1, RFI, RMC, RMC Sport, les radios publiques francophones), qui sont vecteurs d’une insertion professionnelle facilitée. Lors de chaque atelier, l’intervenant professionnel impose des sujets d’actualité, et dans le délai prévu pour chaque concours, l’étudiant doit rendre des productions, qui seront débriefées individuellement. Pour les quelques étudiants non concernés par un concours, l’atelier se transforme un une journée type dans une rédaction, avec des commandes sur des sujets imposés chaque matin, et un debriefing individuel en fin de journée.

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L'enseignement est tourné vers la réalisation de reportages.

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L'enseignement est tourné vers la réalisation de journaux télévisés quotidiens intégrant des plateaux de situation et des plateaux de présentation.

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Accompagnement dans la préparation individuelle des dossiers pour les différents concours des médias nationaux lors des séances dédiées.

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L'enseignement est tourné vers la réalisation de formats journalistiques vidéo destinés aux sites web des titres de presse papier ou des pure players.

Il s’articule essentiellement autour de la maitrise du format mobile journalism (MoJo) pour le portrait, de la complémentarité entre texte et vidéo et de la diffusion des contenus sur les réseaux

• Production de courtes vidéos réalisées au smartphone à l’aide d’un « kit MoJo », disséminables sur les réseaux socio-numériques
• Enrichissement des sujets par la complémentarité entre texte et vidéo

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Cet atelier a pour but de mettre les étudiants en situation de mener à bien un projet éditorial d’envergure, le plus souvent multimédia, diffusable ou valorisable par un ou plusieurs médias institués. En autonomie partielle, les équipes suivront un synopsis établi au début du projet avec les encadrants et leur progression sera balisée par des conférences de rédaction régulières. 

Ancrée dans l’actualité, les productions devront faire preuve de créativité éditoriale et narrative.

Se déroulant sur environ six semaines, l’enseignement suivra les étapes suivantes :

- présentation du projet

- présentation d’un mini-dossier : organisation de l’équipe, l’idée (synopsis), média ou concours éventuellement visé, rétro-planning et budget prévisionnel 

- présentation du dossier : maquette crayonnée, choix du format et de l’outil, propositions graphiques, prise de contacts, besoins techniques, plan de tournage et pré-enquête

- tournages et écritures

- bilan avec l’équipe pédagogique

- production et post-production

- diffusion et promotion ou valorisation des rendus

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