Presse écrite et web

L'enseignement est tourné vers la réalisation de formats journalistiques vidéo destinés aux sites web des titres de presse papier ou des pure players.

Il s’articule essentiellement autour de la maitrise du format mobile journalism (MoJo) pour le portrait, de la complémentarité entre texte et vidéo et de la diffusion des contenus sur les réseaux

• Production de courtes vidéos réalisées au smartphone à l’aide d’un « kit MoJo », disséminables sur les réseaux socio-numériques
• Enrichissement des sujets par la complémentarité entre texte et vidéo

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Cet atelier a pour but de mettre les étudiants en situation de mener à bien un projet éditorial d’envergure, le plus souvent multimédia, diffusable ou valorisable par un ou plusieurs médias institués. En autonomie partielle, les équipes suivront un synopsis établi au début du projet avec les encadrants et leur progression sera balisée par des conférences de rédaction régulières. 

Ancrée dans l’actualité, les productions devront faire preuve de créativité éditoriale et narrative.

Se déroulant sur environ six semaines, l’enseignement suivra les étapes suivantes :

- présentation du projet

- présentation d’un mini-dossier : organisation de l’équipe, l’idée (synopsis), média ou concours éventuellement visé, rétro-planning et budget prévisionnel 

- présentation du dossier : maquette crayonnée, choix du format et de l’outil, propositions graphiques, prise de contacts, besoins techniques, plan de tournage et pré-enquête

- tournages et écritures

- bilan avec l’équipe pédagogique

- production et post-production

- diffusion et promotion ou valorisation des rendus

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