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Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

• Licence Lettres

Descriptif

Cet enseignement est adossé au CM Histoire littéraire et culturelle des XXe et XXIe siècles, qu’il complète et prolonge : il permet d’explorer à travers des textes précis et des exemples concrets les moments importants et les problématiques de ces siècles. L’enseignement pourra procéder à des lectures transversales à travers des regroupements anthologiques, ou proposer un parcours dans une œuvre intégrale.

Objectifs

 -Accompagner le CM Histoire littéraire et culturelle des XXe et XXIe siècles

-Découvrir des textes contemporains précis et suivre une œuvre intégrale

-Situer et contextualiser des œuvres contemporaines

Syllabus

Enseignant : Françoise Leriche   Thème : Formes brèves et densité signifiante. Problématiques de l’identité, du point de vue, et du regard d’autrui. Objectif :  En étudiant deux œuvres de deux genres différents, de deux auteurs majeurs du XXe siècle, il s’agira de consolider les connaissances génériques (ici : narration, théâtre) et d’aborder différentes problématiques spécifiques du XXe siècle ainsi que d’analyser les efforts de ces auteurs pour transformer / révolutionner les techniques narratives ou discursives (Sartre, Beckett) ainsi que la mise en scène et le jeu des acteurs (Beckett).  L’étude de ces deux oeuvres emblématiques s’articule avec le cours d’histoire culturelle et littéraire des XXe-XXIe siècles, et constitue une base disciplinaire solide pour le MEEF et la préparation du CAPES. Programme : - Jean-Paul SARTRE, “L’Enfance d’un chef”, dans le recueil de nouvelles Le Mur, Gallimard, collection “Folio”. - Samuel Beckett, Comédie, dans le recueil Comédie et actes divers, éd. de Minuit. Modalités d’évaluation : Deux exercices  (soit un écrit et un oral, ou deux écrits).

 

Pré-requis recommandés

Une très bonne connaissance de la langue française, pour suivre de manière courante un enseignement oral et être capable de proposer des exposés.

Bibliographie

Des éléments bibliographiques seront transmis à la rentrée. On peut travailler avec :

Michèle Touret (dir.), L’Histoire littéraire du XXe siècle, Rennes, PUR, 2008.

Informations complémentaires

- Travailler les exercices de l’explication littéraire, du commentaire composé, et de la dissertation littéraire sur auteur.

- Contextualiser une œuvre.

- Réfléchir à la constitution d’une histoire littéraire

Lieu(x) : Valence
Langue(s) : Français