UE Méthodes d'enquête

L’objectif général des ateliers méthodologiques de méthodes quantitatives en Master 1 est de proposer une formation aussi accessible que possible, qui ne comporte pas de difficulté mathématique particulière. Il n’y a donc aucun prérequis particulier pour l’atelier méthodologique du premier semestre, et il peut donc être suivi par tout.es les étudiant.es quel que soit leur niveau initial dans toutes ces disciplines en “tique” qui font peur (mathématiques, statistiques, informatique). Après un rappel rapide des notions les plus simples (types de variables, moyennes, pourcentages…), la formation est ensuite prolongée et approfondie dans le cadre de la mise en œuvre d’une recherche collective sur les données d’une enquête quantitative en grandeur réelle.

Les objectifs principaux du premier semestre sont : 1. D’offrir un panorama des usages des méthodes quantitatives en sociologie ; 2. De faire comprendre les principes fondamentaux de l’analyse des données quantitatives (acquisition des corpus de données, production des variables, analyse univariée, liaison entre deux variables) ; 3. De doter les étudiant.es d’une formation initiale aux principaux outils d’analyse des données, et en particulier au logiciel R qui s’impose de plus en plus comme une référence dans les méthodes quantitatives pour les sciences sociales. Cet atelier méthodologique est également le cadre dans lequel les étudiants-e-s qui le souhaitent peuvent bénéficier d’un accompagnement pour la mobilisation de méthodes quantitatives dans leurs propres travaux de recherche.

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Cet atelier méthodologique est consacré aux méthodes d’investigation qualitatives employées dans les sciences sociales et tout particulièrement en sociologie. L’enseignement est organisé en deux groupes de niveau dont les séances, le programme et l’évaluation, sont distincts.

Le groupe de niveau 1 s’adresse aux étudiant·e·s peu familières ou familiers de ces méthodes. Il présente la place de l’enquête dans les sciences sociales, forme à l’élaboration d’un plan d’enquête, initie aux méthodes de l’entretien et, plus secondairement, de l’observation.

Le groupe de niveau 2 est réservé aux étudiants qui ont acquis un bagage conséquent en méthodes qualitatives d’enquête au cours de leur formation antérieure. Il vise l’approfondissement de ces méthodes. Pour cela, il s’appuie à la fois sur la revisite des expériences antérieures des étudiant·e·s et sur la littérature méthodologique existante autour de l’entretien et de l’observation.

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Ce TD de 18h est organisé en 9 séances de 2h dont certaines seront partagées avec les étudiant.e.s en M2. Son objectif est d’accompagner la conception du document à réaliser pour la fin de l’année : développer et préciser son sujet de recherche, choisir un directeur de mémoire, formuler un questionnement, prévoir une méthodologie, connaître les normes de présentation, construire une bibliographie. Les sessions sont organisées autour d’un partage d’expériences, ce qui permet de discuter des questions qui ne manqueront pas d’être soulevées au cours de la recherche. A la fin du premier semestre les étudiant.e.s devraient être en mesure de produire un document décrivant et justifiant leur sujet de recherche. Une aide sera également apportée dans la recherche de stages.

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