Catalogue des formations

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

• Master Sciences du langage

Descriptif

L’objectif de ce cours est d’apporter aux étudiants les outils méthodologiques nécessaires pour élaborer un mémoire de master (démarche de recherche, construction d’une problématique, choix des hypothèses, outils pour le recueil des données et leur interprétation,…).

L’objectif de ce cours est d’inscrire les étudiants dans une démarche réflexive autours des notions de données, modèles et terrains en s’appuyant sur une pédagogie de projet.

Objectifs 

Ce cours vise plusieurs objectifs :

- comprendre les enjeux et les étapes d’une recherche ;

- savoir se situer dans l’ensemble des types de recherches en SHS ;

- savoir construire une problématique ;

- comprendre les enjeux de l’écriture scientifique ;

- inscrire son projet dans une démarcher réflexive.

Compétences visées

- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation 

- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif  

- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions des connaissances

- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité

Bibliographie

Cislaru, G., Claudel, C., & Vlad, M. (2020). L'écrit universitaire en pratique. De Boeck Supérieur.

Informations complémentaires

Langue(s) : Français