ECTS
6 crédits
Composante
UFR Sociétés, Cultures et Langues Étrangères
Période
Semestre 7
Liste des enseignements
Relations Nord-Sud I
3 créditsCommunication professionnelle : atelier de lecture en humanités environnementales
3 crédits
Relations Nord-Sud I
ECTS
3 crédits
Composante
UFR Sociétés, Cultures et Langues Étrangères
Période de l'année
Automne (sept. à dec./janv.)
Le cours s’articule autour de références théoriques, d’une mise en perspective actuelle et d’interrogations sur le futur et les moyens d’agir sur quatre grandes thématiques. Premièrement, celle des mobilités, choisies ou subies, et de leurs implications économiques, sociales et environnementales (migrations, retours, tourisme). Ensuite, la question de l’intégration économique du sous-continent latinoaméricain est abordée sous l’angle des relations avec les grandes puissances (rupture et continuité avec l’Europe, impérialisme des États-Unis, projets des nouvelles routes de la soie de la Chine), de leurs modalités sans négliger les organisations à une échelle régionale (MERCOSUR). Dans un troisième moment, la question de la biodiversité revient sur l’exploitation des ressources naturelles et halieutiques et de la conservation de cette richesse à travers les corpus législatifs (leyes de semillas par exemple) et les approches scientifiques (brevets, banques de graines). Thématique indissociable des cosmovisions alternatives, celles-ci seront aussi mentionnées comme autre approche possible du monde et de la vie des hommes dans leur milieu de manière générale ou en lien avec des approches plus spécifiques telle que la médecine – interrogation des rapports entre médecines dites conventionnelle et traditionnelle et études de cas relevant de la santé publique entre autres.
Communication professionnelle : atelier de lecture en humanités environnementales
ECTS
3 crédits
Composante
UFR Sociétés, Cultures et Langues Étrangères
Période de l'année
Automne (sept. à dec./janv.)
Il s’agit d’un séminaire d’une heure bimensuel en pédagogie inversée et active qui permet d’approfondir certaines des thématiques abordées dans les autres cours de RESET via des lectures partagées. Le livre/chapitre/article est choisi par l’enseignant est communiqué aux étudiants au plus tard une semaine avant le cours. La parole circule librement mais elle est néanmoins donnée à chaque étudiant-e pour qu'ils/elles s'expriment en espagnol.
Voici quelques-unes des thématiques abordées :
- Exploitation des ressources naturelles en Amérique latine
- Les nouvelles routes de la soie en Amérique latine
- Agriculture intensive et conflits sociaux dans le sud de l’Espagne
- Essor et impact du tourisme