Etude de cas : italien

Contenus :

Première partie : Anthropologie du développement dans l’aire culturelle concernée

1. Anthropologie historique des politiques de développement et de l’intervention humanitaire en Italie :

• histoire économique et politique (l’État, les conflits, les inégalités et la pauvreté)

• Les acteurs du développement : État / OIG / ONG / Autres organisations de la société civiles

2. Les enjeux actuels en Italie :

• Anthropologie économique des situations de pauvreté (Nord-Sud ; la « questione meridionale » ; la nouvelle immigration et les difficultés dans les procès d’intégration)

• La campagne pour la défense des « beni comuni » : l’exemple du referendum sur l’eau.

Deuxième partie : Grille d’analyse et études de cas en groupe

- Identifier les approches culturelles du développement dans le contexte italien, les organisations, systèmes d’acteurs, enjeux politiques, et thématiques.

- Comprendre, via des études de cas, les enjeux sociaux, politiques, économiques et culturels des formes concrètes d’organisation des projets de développement.

- Développer une grille d’analyse d’études de cas, qui serve à évaluer les projets.

Contrôle continu

Compétences disciplinaires

• Être capable d’analyser la société italienne dans le contexte actuel de mondialisation, de mobilités et de communication.

• Connaître les enjeux de développement et de l’humanitaire dans la réalité italienne : la question de l’immigration en Italie dans un contexte européen

Compétences préprofessionnelles :

• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

• Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.

• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.

Compétences transversales et linguistiques :

• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Développer une argumentation avec esprit critique.

• Utiliser les différents registres d’expression écrite et orale de la langue française et italienne.

• Se familiariser avec des documents relatifs aux programmes de développement en italien

1) Leonardo Casalino-Carolina Simoncini, La società italiana e l’immigrazione, Chemin de traverse, 2020

2) Ugo Mattei, I beni comuni, Laterza, 2011

3) Luca Rastello, La frontiera addosso, Laterza, 2010

4) Andrea Di Michele, Storia dell’Italia repubblicana, Garzanti, 2008