Catalogue des formations

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

• Licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) - Activité physique adaptée et santé (APAS)
• Licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) - Entraînement sportif
• Licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) - Education et motricité
• Licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) - Management du sport

Descriptif

L’engagement dans une spécialité, sportive ou de danse, s’effectue pour les 3 années de Licence. L’UE, au semestre 2, s’inscrit donc dans la continuité des enseignements dispensés au semestre 1.

Elle porte principalement sur l’étude approfondie des niveaux de pratique « débutant » et « débrouillé » à des fins d’intervention pour accroitre leur niveau de performance

• S’approprier une modélisation technique et/ou tactique clairement formalisée permettant de discuter du degré d’efficacité des pratiquants à des niveaux de pratique débutant et débrouillé.
• S’approprier et mobiliser des méthodes et des outils pour intervenir sur ce niveau de pratique dans le but d’accroitre le niveau de performance
• Réaliser, dans la pratique de spécialité sportive ou de danse suivie, une prestation correspondant à un niveau reconnu comme confirmé par l’institution.

Syllabus

• Modélisation technique et tactique de l’activité de performance aux niveaux « débutant » et « débrouillé » et intervention pour accroitre la performance
• Dispositifs et outils pour favoriser l’engagement de pratiquants de niveau « débutant-débrouillé » dans la construction d’une pratique de performance, dans la spécialité sportive ou de danse
• Prestation personnelle dans l’activité de spécialité

Pré-requis recommandés

Avoir suivi l’UE de spécialité sportive ou de danse au 1^er semestre.

Être engagé dans une pratique institutionnelle : association sportive ou structure de danse. Une pratique personnelle d’au moins 4h/sem. est conseillée.

Compétences visées

• Pouvoir identifier, décrire, comprendre, modéliser et expliquer finement le niveau de pratique débutant-débrouillé dans l’activité de spécialité à des fins d’intervention pour accroitre la performance
• S’approprier, concevoir et mettre en œuvre des dispositifs et outils permettant d’intervenir à niveau de pratique « débutant-débrouillé » à des fins d’accroissement de la performance
• Rendre compte d’une pratique personnelle de niveau « confirmé » dans l’activité

Bibliographie

CF avec chaque enseignant de spécialité sportive

Modalités de contrôle des connaissances

Session 1 ou session unique - Contrôle des connaissances

Nature	Type	Nature d'évaluation	Durée (min)	Coeff.
UE		Pratique		0.4
UE		Ecrit		0.4
UE		Ecrit		0.2

Session 2 - Contrôle des connaissances

Nature	Type	Nature d'évaluation	Durée (min)	Coeff.
UE		Pratique		0.4
UE		Ecrit		0.6

Informations complémentaires

Langue(s) : Français