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    UE Technologies sportives : sports de combat ou raquette / sports collectifs

    • ECTS

      6 crédits

    • Composante

      Faculté humanités, santé, sport, sociétés (H3S)

    • Période de l'année

      Toute l'année

    Description

    L’UE Technologie sportive se décompose en 2 EC :

    • Technologie 3 : Sport de combat ou sport de raquette
    • Technologie 4 : Sports collectifs
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    Objectifs

    -  Opérer un diagnostic tactico- technique appuyé par une modélisation de l’activité du pratiquant en situation, et conseiller le pratiquant

    - Vivre corporellement l’APS

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    Heures d'enseignement

    • UE Technologies sportives : sport de combat ou raquettes CMCM4,5h
    • UE Technologies sportives : sport de comabt ou raquettes TDTD6h
    • UE Technologies sportives : modélisation technique et intervention - TPTP18h

    Contrôle des connaissances

    Pour l’évaluation initiale :

    • EC écrit : coef 0, 3
    • ET écrit : coef 0,4
    • Pratique : coef 0,3

    Pour la seconde chance :

    Écrit : coef 0, 7

    Pratique : coef 0, 3

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    Syllabus

    • Les CM permettent la présentation des connaissances, historiques, règlementaires, technologiques et scientifiques liées à l’APSA et au diagnostic
    • Les TD permettent de mobiliser, manipuler les modélisations idoines pour le diagnostic
    • Les TP permettent de vivre corporellement l’APSA et d’expérimenter des outils de diagnostic
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    Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

    LibelléNature de l'enseignementType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Nombre d'épreuvesCoefficient de l'épreuveRemarques
    UECCPratique0.3
    UECCEcrit0.3
    UECTEcrit0.4

    Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves

    LibelléNature de l'enseignementType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Nombre d'épreuvesCoefficient de l'épreuveRemarques
    UECTPratique0.3
    UECTEcrit0.7

    Compétences visées

    1- Identifier l’origine des difficultés rencontrées par la pratiquant en mobilisant des connaissances, technologiques et scientifiques pour le faire progresser de manière significative

    2- Transformer sa motricité dans l’APS de référence

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    Bibliographie

    CF avec chaque enseignant technologie APSA

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