Diplômes intégrant cet élément pédagogique :
Descriptif
Ce cours introduit les principaux concepts et notions de la psychologie cognitive devenus d’usage courant dans le discours social, en éducation tout particulièrement. L’objectif est donc de doter les étudiants d’une culture générale en psychologie de la cognition de sorte qu’ils puissent référer ces concepts au champ scientifique et aux recherches particulières qui les ont produits. Les questions de mémoire, d’attention, de représentation des connaissances et d’apprentissage sont plus particulièrement abordées.
Bibliographie
Bibliographie : tout manuel de psychologie cognitive.
Voir par exemple : Lieury, A. (2015). Manuel de psychologie cognitive. Dunod.
Informations complémentaires
Lieu(x) : GrenobleLangue(s) : Français
En bref
Période : Semestre 4Volume horaire
- CM : 24h
Contact(s)
Maryse Bianco
Etudiants internationaux
Crédits : 4.5