Catalogue des formations

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

• Licence Arts du spectacle

Descriptif

Il s’agira d’explorer les similarités et les différences entre le jeu pour la scène, et le jeu au cinéma (modalités d’adresse, rapport différencié au corps et à l’espace, etc.).

On abordera des notions théoriques essentielles (sous-jeu et sur-jeu, distanciation), en les illustrant par des extraits de films célèbres. Les grands courants et modes d’approche du jeu seront abordés aussi dans une perspective historique (Commedia dell’Arte, Diderot, jeu du XIX siècle, méthode Stanislavski, la distanciation de Brecht, Artaud) etc.

Objectifs 

- Mettre en relation sa pratique de jeu avec différentes théories du jeu, savoir historiciser et

nommer ses connaissances sur le jeu.

- Comprendre et synthétiser les enjeux d’un texte théorique sur le jeu de l’acteur et de l’actrice.

- Savoir analyser le jeu d’un acteur ou d’une actrice.

Compétences visées

Comprendre qu’étudier l’acteur ou l’actrice signifie tout d’abord observer d’un point de vue très particulier sur l’être humaine et ses modalités d’interactions.

Informations complémentaires

Lieu(x) : Grenoble
Langue(s) : Français