Niveau d'étude visé
Bac +5
ECTS
120 crédits
Durée
2 ans
Composante
UFR Sciences de l'Homme et de la Société (SHS)
Langue(s) d'enseignement
Français
Présentation
Le Master Sciences de l’Education et de la Formation (SEF) est une formation pluridisciplinaire en sciences humaines et sociales qui apporte aux étudiant.es une expertise en analyse, conception et évaluation des systèmes d’éducation et de formation, dans différents contextes (scolaire, professionnel…) et à différents niveaux (individuel, social…).
La première année du Master (Master 1 SEF) est un tronc commun. Elle est constituée d’enseignements fondamentaux sur les processus d’apprentissage et de développement, sur les principes de conception et d’évaluation des contenus d’enseignement et de formation, y compris numériques, sur des questions vives en éducation et formation, et sur les méthodes. Cette première année permet aux étudiants de préciser leur orientation professionnelle, et de choisir l’un des deux parcours d’approfondissement qui sont proposés en M2 :
- PARCOURS Ingénierie et Recherche en Education et Formation (IREF)
Le M2 parcours Ingénierie et Recherche en Education et Formation (IREF) prépare les étudiant.es à :
- exercer des missions d’ingénierie de formation dans des structures variées
- exercer des missions d’ingénierie pédagogique, y compris numérique, dans des contextes variés (scolaire, professionnel, formation initiale, continue…)
- exercer des missions de conseil et de responsabilité de projets en matière d’éducation, de formation, d’accompagnement des parcours
- exercer des missions de recherche, dès après le Master ou par une poursuite d’études en doctorat, au sein du laboratoire LaRAC (https://larac.univ-grenoble-alpes.fr/)
- PARCOURS Conception et Traitement d’études en Education et Formation (CoTEF)
Le M2 parcours Conception et Traitement d’études en Education et Formation (CoTEF) prépare les étudiant.es à savoir concevoir, réaliser et traiter des enquêtes de terrain pour répondre à ces demandes de terrain concernant l’éducation et la formation ; ils savent produire des données de qualité pour éclairer les prises de décisions en matière d’éducation et de formation.
Il permet également la poursuite en doctorat, au laboratoire LaRAC (https://larac.univ-grenoble-alpes.fr/)
Ces deux parcours permettent aux étudiants une insertion professionnelle en fin de M2, ou une poursuite en doctorat, au laboratoire LaRAC (https://larac.univ-grenoble-alpes.fr/)
Le Master accueille des étudiants de Formation Initiale et Continue
Programme
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Parcours Sciences de l'Éducation et de la Formation 1re année
Le M1 SEF apporte aux étudiant.es un ensemble de connaissances et de méthodes, tant théoriques qu’appliquées, pour préparer une poursuite d’études en Master 2 dans le domaine des Sciences de l’Education et de la Formation.
Parcours Ingénierie et Recherche en Éducation et Formation (IREF) 2e année
Le parcours IREF – Ingénierie et Recherche en Education développe chez ses étudiant.es une expertise en analyse, conception et évaluation des systèmes d’éducation et de formation, dans différents contextes (scolaire, professionnel…) et à différents niveaux (individuel, social…).
Le master accorde une importance particulière à l’articulation des savoirs théoriques et appliqués. Des connaissances fondamentales sont apportées et discutées, leur application au monde du travail est étudiée et éprouvée.
Au terme de la formation les étudiants savent :
- Être force de propositions théoriques et méthodologiques face à une demande de terrain
- Poser un diagnostic et élaborer un dispositif d’éducation ou de formation
- Evaluer un dispositif d’éducation ou de formation
- Elaborer un dispositif pour accompagner les changements individuels et organisationnels
NOUVEAU : le master IREF s’ouvre à la certification partielle !
Vous pouvez valider le Bloc de Compétences « Analyser des contextes, des situations et des pratiques sociales et/ou professionnelles à des fins de formation ou d’éducation (dans un ou des domaines d’éducation, formation, animation, travail social et santé, enseignement) » (RNCP 38156 – Bloc 05 – voir https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38156/)
Ce Bloc est constitué de deux UE de deux matières chacune, pour 12 ECTS et 84 heures de cours.
PRATIQUE : les cours de ce Bloc sont entièrement programmés les mercredis après-midi et pendant la première semaine des vacances de la Toussaint, pour permettre aux publics de Formation Continue, notamment enseignants, de suivre ces enseignements.
Pour plus de renseignements écrivez à : lucile.vadcard @ univ-grenoble-alpes.fr
UE1 – Stage
9 créditsUE2 – Mémoire
21 crédits
Parcours Conception et Traitement d'études en Éducation et Formation (CoTEF) 2e année
Ce Parcours est une formation de haut niveau qui prépare ses étudiants à la Conception et au Traitement d’Etudes en Sciences de l’Education et de la Formation. On y enseigne les fondements et les dernières avancées des méthodes éprouvées de recueil et de traitement de données, notamment des données longitudinales permettant d’analyser des parcours (parcours d’acquisition, parcours professionnels…). Cette formation est très fortement adossée au Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte (LaRAC), ce qui permet aux étudiants d’être au plus des près des dernières avancées scientifiques du domaine.
UE1 – Principes de conception et d’évaluation de l’enseignement et de la formation
6 créditsUE2 – Méthodes
12 créditsUE3 – Questions Vives
3 créditsAu choix : 1 à 2 parmi 2
UE5 – Recherche / Métier
9 crédits
UE1 – Stage
9 créditsUE2 – Mémoire
21 crédits
Blocs de compétences associés au master
Admission
Conditions d'admission
Pour une admission en M1 SEF :
- Être titulaire d’une licence Sciences de l'Education et de la Formation ou d’une licence d’un domaine proche (en Sciences Humaines et Sociales, en Sciences Humaines Appliquées…), de bon niveau
- Être titulaire d'un M1 ou d’un M2 d’une autre discipline, idéalement avec une expérience professionnelle dans le champ
Pour une admission en M2 parcours IREF ou CoTEF :
- Être titulaire d’un Master1 de Sciences de l'éducation et de la Formation ou d’un domaine proche (Sciences Humaines et Sociales) de bon niveau
- Être titulaire d'un Master dans d'autres disciplines, accompagné d’une expérience professionnelle ou d’un projet solide dans le champ de l’éducation ou de la formation
- Au titre de la VAPP, avoir une expérience professionnelle dans le champ de l’éducation ou de la formation
Public formation continue :
Vous relevez de la formation continue :
- si vous reprenez vos études après 2 ans d'interruption d'études,
- ou si vous suiviez une formation sous le régime formation continue l’une des 2 années précédentes
- ou si vous êtes salarié, demandeur d'emploi, travailleur indépendant.
Si vous n'avez pas le diplôme requis pour intégrer la formation, vous pouvez entreprendre une démarche de validation des acquis personnels et professionnels (VAPP).
Pour plus d'informations, consultez la page web de la Direction de la formation continue et de l’apprentissage
Vous pouvez consulter les tarifs s'appliquant aux publics de la formation continue en suivant le lien : https://www.univ-grenoble-alpes.fr/consulter-nos-tarifs/
Candidature
Pour candidater en M1, vous devez vous inscrire sur le site https://www.monmaster.gouv.fr
Pour candidater en M2, l'inscription se fait via le site e-candidat
Public cible
Formation initiale : étudiants souhaitant travailler dans les domaines de l’éducation ou de la formation sans s’engager dans une carrière enseignante (voir débouchés professionnels).
Formation Continue :
1/ professionnels de tous secteurs (cadres de santé, travailleurs sociaux, ingénieurs…) souhaitant évoluer vers des postes liés à la formation (ingénierie de formation, ingénierie pédagogique…) ou à l’accompagnement des parcours
2/ professionnels de l’Education Nationale (enseignants, inspecteurs…) dans l’objectif de développer une réflexivité sur leurs pratiques, et/ou d’envisager des évolutions professionnelles ; une attention particulière est portée aux publics de Formation Continue envisageant une poursuite en thèse.