UE Compétences numériques avancées 1

Ce cours porte sur les travaux scientifiques de référence qui interrogent les enjeux du web et du numérique rencontrés par les médias d’information depuis près de vingt ans. Pour décrypter les enjeux actuels, il mobilise tout autant des recherches anciennes, mais devenues références, que des travaux plus récents. Les travaux mobilisés émanent des sciences de l’information et de la communication, de la sociologie, de l’économie, de l’histoire.

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L'enseignement est tourné vers la réalisation de formats journalistiques tirant pleinement le parti des technologies et services numériques disponibles, afin de produire un travail fouillé de qualité professionnelle pour les sites web des titres de presse écrite et/ou pour les pure players.

Il s’articule essentiellement autour de la maitrise du journalisme de données et s’organise autour de la progression suivante :

• Identification des sources fiables de données
• Recherche et collecte des données sur un sujet
• Nettoyage et traitement des données

Visualisation graphique et mise en récit des données

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L'enseignement est tourné vers la réalisation de formats journalistiques tirant pleinement le parti des technologies et services numériques disponibles, afin de produire un travail fouillé de qualité professionnelle pour les sites web des stations de radio.

Il s’articule essentiellement autour de la maitrise du format mobile journalism (MoJo) et de l’enrichissement de contenu propre au média radio :

• Production de courtes vidéos réalisées au smartphone à l’aide d’un « kit MoJo », disséminables sur les réseaux socio-numériques
• Enrichissement des sujets radio par des éléments multimédia (cartes, frises, infographies, etc.)

Initiation au podcast

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L'enseignement est tourné vers la réalisation de formats journalistiques tirant pleinement le parti des technologies et services numériques disponibles, afin de produire un travail fouillé de qualité professionnelle pour les sites web des chaines de télévision.

Il s’articule essentiellement autour de la maitrise du format mobile journalism (MoJo) et de l’enrichissement de contenu propre au média télévisuel :

• Production de courtes vidéos réalisées au smartphone à l’aide d’un « kit MoJo », disséminables sur les réseaux socio-numériques
• Enrichissement des sujets télévisés par des éléments multimédia (infographies, motion design, animation, etc.)

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