Diplômes intégrant cet élément pédagogique :
Descriptif
Ce cours constitue une introduction à l'utilisation des technologies du TAL (Traitement automatique des langues) dans une perspective linguistique. Différentes questions seront abordées : quels outils du TAL utilisons-nous dans la vie courante ? comment fonctionnent-ils? Qu'est-ce que l'IA (Intelligence Artificielle) ? Quel lien établir entre l'étude du langage et le TAL ?
Après une présentation générale et historique des différents paradigmes (symbolique, statistique, neuronal), différents outils seront abordés.
Ce cours vise à sensibiliser les étudiants sur ce qu'ils peuvent attendre de ces technologies. Quelques applications seront étudiées et évaluées : traduction automatique, agents conversationnels... D'un point de vue pratique, on s'intéressera également à des traitements de base, tels que l'étiquetage morphosyntaxique, la lemmatisation, l'analyse syntaxique ou la recherche de patterns. On introduira la notion de jeu d'étiquettes, et les principes de l'annotation supervisée.
Compétences visées
A l’issue du cours, les étudiants devront être capables d'identifier les principales applications du TAL. Au plan pratique ils seront capables d'élaborer des patterns simples pour rechercher des expressions (avec des expressions régulières), d'annoter un corpus avec des étiquettes, d'évaluer les sorties d'un système.
Bibliographie
François-Régis Chaumartin, Pirmin Lemberger (2020) Le traitement automatique des langues, Comprendre les textes grâce à l'intelligence artificielle, Dunos, Paris.
Informations complémentaires
Lieu(x) : GrenobleLangue(s) : Français
Enseignement proposé par :
En bref
Période : Semestre 6Crédits : 3
Volume horaire
- CM : 8h
- TD : 16h
