Cognition : perception et motricité

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

étude des processus perceptivo-moteurs selon les modèles contemporains des sciences cognitives

- Caractériser les bases théoriques et méthodologiques de l’étude de la boucle perception / décision / action

- Examiner les enjeux appliqués de cette thématique

Les objectifs d’apprentissages sont précisés dans chacun des modules

rncp 2451607 - analyse d’un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires

rncp 2451608 - mise en œuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire

Berthoz A. & Petit J.L. (2006). Phénoménologie et physiologie de l’action. Paris : Odile Jacob.

Purves D., Augustine G.J., Fitzpatrick D., Hall W.C., LaMantia A.-S. et White L.E. (2015). Neurosciences. Bruxelles : de Boeck.

Wolfe J., Kluender K., Levi D., Bartoshuk L., Herz R., Klatzky R. & Mer D. (2023). Sensation and perception. Oxford: Oxford University Press.

Le listing complet des références est fourni en cours

Lieu(x) : Grenoble
Langue(s) : Français

Catalogue des formations