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    UE Conception de projet d'intervention psychologique au niveau intra et/ou inter-individuel

    • ECTS

      3 crédits

    • Composante

      Faculté humanités, santé, sport, sociétés (H3S)

    • Période de l'année

      Toute l'année

    Description

    Éléments théoriques et empiriques relatifs à la conception / planification de l’intervention sur les facteurs psychologiques, notamment sur le développement des habiletés mentales, et/ou le développement des compétences interpersonnelles.

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    Heures d'enseignement

    • UE Conception de projet d’intervention psychologique au niveau intra et/ou inter-individuelCM18h

    Pré-requis recommandés

    Connaissances des modèles théoriques spécifiques à la psychologie du sport (états affectifs, motivation, relations interpersonnelles…).

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    Contrôle des connaissances

    Nature

    Type

    Nature d'évaluation

    Durée (min)

    Coeff.

    UE

    1

    Dossier

     

    100%

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    Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

    LibelléNature de l'enseignementType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Nombre d'épreuvesCoefficient de l'épreuveRemarques
    UEEcrit - dossier100%

    Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves

    LibelléNature de l'enseignementType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Nombre d'épreuvesCoefficient de l'épreuveRemarques
    UEEcrit - dossier100

    Compétences visées

    Produire une évaluation systémique et une caractérisation individuelle des facteurs psychosociologiques de la performance des sportifs suivis.

    Concevoir une planification, une programmation et des méthodes pour optimiser le potentiel psychosociologique des athlètes.

    Rendre l'athlète autonome afin de préserver sa santé et son intégrité physique et psychologique

    Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées en psychologie sociale de la performance pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.

    Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif.

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    Bibliographie

    Cox, R. (2013). Psychologie du sport. Bruxelles: De Boeck.

    Jowett, S. & Lavallee, D. (2008). Psychologie sociale du sport. Bruxelles: De Boeck.

    Mette, A. & Decamps, G. (2017). Préparation mentale du sportif. Paris: Vigot.

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