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UE Activité(s) Physique(s) et bien-être psychologique

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Faculté humanités, santé, sport, sociétés (H3S)

  • Volume horaire

    20h

  • Période de l'année

    Toute l'année

Description

Cette UE vise à :

1/ présenter un état des lieux des connaissances scientifiques actuelles sur les liens entre la pratique d’activité(s) physique(s) et le bien-être psychologique

2/ présenter (et discuter) les mécanismes explicatifs de ces relations, en se centrant sur (a) des mécanismes de nature psychologique et psycho-sociologique, et (b) le rôle de l’intervenant

L’étudiant sera amené à étudier la littérature (scientifique et professionnelle) existante sur cette thématique.

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Heures d'enseignement

  • UE Activités physiques et bien être psychologique CM18h

Pré-requis recommandés

Connaissances en psychologie de l’activité physique et de la santé

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Contrôle des connaissances

 

Nature d’évaluation + durée

Coefficient %

ET

1 écrit d’1 heure 30

100%

Session 2

1 écrit d’1 heure 30

100%

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Syllabus

- Les notions de santé et de santé mentale (approche psycho-sociale)

- Les différentes conceptions concernant les relations entre santé (mentale) et activité physique

- Activité(s) physique(s) et anxiété/dépression/burnout : quelles relations ?

- Activité(s) physique(s) et perceptions de soi : quelles relations ?

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Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

LibelléNature de l'enseignementType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Nombre d'épreuvesCoefficient de l'épreuveRemarques
UECTEcrit90100%

Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves

LibelléNature de l'enseignementType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Nombre d'épreuvesCoefficient de l'épreuveRemarques
UECTEcrit90100%

Compétences visées

- S’approprier les connaissances scientifiques existantes sur la problématique des relations entre la pratique d’activité(s) physiques et le bien-être psychologique

- Développer une conscience critique de ces connaissances

- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

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