Catalogue des formations

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

• Master Sciences de l'éducation

Descriptif

Les sciences proposent des modèles des phénomènes qu’elles étudient. Mais qu’est-ce qu’un modèle ? Nous verrons apparaître à travers l’étude de quelques définitions quatre caractères de la notion de modèle : la valeur locale, le lien analogique, le paradoxe fidélité/autonomie et l’exigence de cohérence interne. Nous définirons ces caractères et discuterons de ce qu’ils impliquent en termes de méthode.

Informations complémentaires

Lieu(x) : Grenoble
Langue(s) : Français