UE Analyse critique et informatique responsable

Cet enseignement vise à rendre les étudiants capables d’exercer leur métier futur avec esprit critique, en particulier pour des développements informatiques responsables

Partie analyse critique
- Epistémologie de l’esprit critique : qu'est ce que la démarche scientifique
- Logique et raisonnement, implication, sophismes, raisonnement fallacieux
- Dynamiques exponentielles : dépasser l’intuition linéaire du cerveau humain 
- Statistique descriptive : comment (se) tromper avec des graphiques, corrélation vs. causalité, barres d’erreur, effet des probabilités inversées
- Biais cognitifs et argumentation fallacieuse

Partie informatique responsable
- Intelligence artificielle – définition, mythes et réalité
- Informatique et environnement, fresque du numérique
- Qui fait l’informatique ? – informatique, genre et discrimination

• Évaluer la fiabilité des sources.
• Interpréter correctement des informations et des données en détectant les tentatives de manipulation rhétorique
• Analyser sa propre manière de penser et son influence sur ses prises de position et jugements.
• Expliquer et modéliser les phénomènes exponentiels
• Analyser la place de l'informatique dans la société sur les questions d’IA, d'environnement et de genre. 
• Expliquer ce qu’est l’éthique.