UE Compétences numériques 1

1. Se repérer dans l’environnement numérique: connaissance de l’histoire, des acteurs, des cultures et des langages du web
2. Chercher l’information et récupérer des contenus: les requêtes et outils avancés des moteurs de recherche, la veille par le RSS et les réseaux socio-numériques, les extensions de navigateur
3. Mettre en forme, publier, diffuser: le CMS Wordpress, les codes embed, la retouche d’image et les outils collaboratifs

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Ce cours s’appuie sur une veille de l’actualité entreprise avec les étudiants et à partir de laquelle ils produisent du contenu pour le site journalismesinfo.fr. Cette veille permet également une introduction au journalisme en ligne : rapports sur l’innovation, nouvelles pratiques, nouveaux acteurs, l’organisation de la rédaction, et les modèles économiques.

Chaque séance comporte une partie cours et une partie TD sur le site journalismesinfo.fr.

Les cours abordent:

1. Rapports sur l’innovation;
2. Nouvelles pratiques: journalisme conversationnel ; data-j ; longs forms; curation ; fact-checking ; réseaux sociaux;
3. Nouveaux acteurs de l’information et nouveaux acteurs dans la rédaction;
4. Modèles et enjeux économiques.

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L' enseignement porte sur l'écriture spécifique aux supports numériques, au temps de l'information et à la couverture d'une événement en direct (Desk) 

A écrire sur le web

1 De quoi est composé un article enrichi ?

2 Le titre - le chapeau

3 Les contenus d'illustration

4 Les hyperliens

5 Les éléments d'enrichissement multimédia

6 Les temps de l'information

7 Couvrir un évènement en direct

8 Le live : principes et typologie

9 Le live en desk

10 Les outils du live

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Cet enseignement est dédié à la sécurité numérique des journalistes et de leurs sources, notamment pour ceux évoluant dans des environnements répressifs. Il s’organise autour de plusieurs points :

-les bases de l’hygiène numérique (sécurisation des mots de passe, etc.)

-la navigation sécurisée

-la protection de la vie privée et des données personnelles ou sensibles sur les réseaux socio-numériques, les smartphones et les espaces de stockage distants

-le cryptage des échanges numériques

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