Parcours Industrialisation produit process

• Environnement
  

• Coût

Descriptif : Initiation aux différents coûts de production de l’entreprise dans l’objectif de savoir les calculer et les optimiser. Création de nomenclatures produits.

Compétences visées : Savoir calculer des coûts horaires, des coûts pièces, Savoir optimiser des coûts de production, Maîtriser les nomenclatures.

• Industrialisation

Descriptif : prise en compte du triptyque procédé-Matériaux-pièce pour la conception des pièces. Conception des montages de contrôle et mesure.

Pré-requis recommandés : technologie mécanique, logiciel de CAO, notion de mise en forme des matériaux

Compétences visées : concevoir des pièces en adéquation avec les contraintes procédé-matériaux-fonctionnalité. Concevoir des montages de contrôle.

• Plan d’expérience

Descriptif : initiation aux plans d’expériences par la méthode de Taguchi (plans complets et fractionnaires) ; utilisation d’un logiciel de traitement pour l’exploitation des résultats.

Compétences visées : comprendre l’intérêt de la méthode ; savoir mettre en place un plan d’expérience simple et analyser ses résultats

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• Gestion de Projet
  

Descriptif :étude de la notion de projet et des problématiques associées, définition, lancement, pilotage, jalons.

Compétences visées : savoir définir les enjeux d’un projet, et trouver des objectifs/sous-objectifs/tâches élémentaires pour les atteindre. Comprendre la notion de planification et de définition de ressources. Saisir la grande importance de la lettre de mission.

• Projet

Descriptif : Projet réalisé à l’université (105 heures de travail individuel) sur un sujet proposé par l’entreprise en adéquation avec la licence l’option en terme de contenu et de niveau

Compétences visées : Applications d’une partie des UE théoriques et pratiques, à noter que les compétences mise en œuvre doivent être différentes de celle de la mission

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Descriptif : période d’alternance en entreprise, Mission en entreprise en adéquation avec la licence l’option en terme de contenu et de niveau

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• Anglais

Descriptif : Business English: We are going to focus only on how to improve conversation skills. You are going to give a professional self-introduction as well as a seminar project presentation.

Pré-requis recommandés : You are highly encourage to listen/watch radio, video, movie, podcast…in english without subtitles.

Compétences visées : Confidence in your oral presentation skills in english focusing on your pronunciation, body language and structuration of your talk.

• Communication

Descriptif : étude de certaines techniques, compréhension des principes, mise en pratique individuelle et en groupe

Compétences visées : savoir déterminer l’enjeu d’une conversation et utiliser les bons niveaux de communication pour la rendre performante et conforme aux enjeux identifiés.

• Entreprise
  

Descriptif : explication de divers fonctionnements de l’entreprise, et surtout du processus de recrutement.

Compétences visées : savoir déterminer l’enjeu d’une conversation et utiliser les bons niveaux de communication pour la rendre performante et conforme aux enjeux identifiés.

• Qualité
  

Descriptif : étude de l’ensemble du processus de création d’offre produit et des gênes de la qualité qui s’y trouvent. Mise en évidence des problèmes liés à la définition du produit.

Compétences visées : savoir agir à chaque niveau du processus pour identifier les niveaux de qualité attendus mais aussi prendre conscience des limites philosophiques de l’optimisation et de l’analyse de la valeur

• Droit

Descriptif : comprendre le droit du travail, savoir lire un contrat, un règlement intérieur et une convention collective. Connaître ses droits et ses devoirs au travail. Savoir comment déposer un brevet et à quelles conditions une invention pourra être brevetée , connaître le droit du salarié-inventeur.

Compétences visées : permettre aux apprentis de savoir lire un contrat de travail, comprendre les clauses d’un contrat de travail, savoir à quels textes se référer. Permettre aux apprentis concernés de déposer un brevet

• Sortie terrain entreprises

Descriptif : sortie terrains dans des entreprises de production

Compétences visées : Permettre aux apprentis de confronter la théorie aux réalités industrielles

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• Metal

Descriptif : Définition et présentation des procédés : Aciérie, Forge, Fonderie, Chaudronnerie

Compétences visées : maîtrise du vocabulaire et des attentes de chacun des procédés

• Étude de cas

Descriptif : Mise en application sur un cas concret des connaissances en obtention de pièces

Compétences visées : Être capable de justifier l’emploi d’un procédé

• Plasturgie
  

Descriptif : Définition et présentation des procédés : Injection, Extrusion, Thermoformage… et des matériaux : thermoplastiques et thermodurcissables.

Compétences visées : Être capable de choisir un matériaux et une technique de transformation pour la réalisation d’une pièce plastique.

• TP plastiques
  

Descriptif : Initiation au pilotage des presses à injecter. Réglage du profil de fermeture / course de sécurité outillage. Réglage: phase dynamique /commutation / phase statique. Visualisation des défauts de remplissage.

Pré-requis recommandés : Définition et présentation des procédés : Injection, Extrusion, Thermoformage… et des matériaux : thermoplastiques et thermodurcissables.

Compétences visées : Régler et mettre en œuvre une presse à injecter. Améliorer le temps de cycle..

• MOCN Option PM uniquement

Descriptif : Élaboration et compréhension des gammes d’usinage. Commande numérique des machines outils : programmation, mise en oeuvre, réglage de MOCN. Optimisation des conditions de coupe.

Pré-requis recommandés : Des connaissances de base des procédés et moyens d’obtention de pièces par enlèvement de matière ( Usinage). Lecture de plan de pièces.

Compétences visées : Régler et mettre en œuvre une machine outil à commande numérique. Améliorer les conditions d’usinage (coupe-temps-....).

• Prototypage (

Descriptif : présentation et utilisation (TP) des outils de prototypage rapide susceptibles d’être utilisés en Bureau d’Études (impression 3D, découpe laser, Stratoconception…).

Pré-requis recommandés : maîtrise d’un outil de CAO 3D.

Compétences visées : être capable de choisir une ou plusieurs technologies pour réaliser un prototype fonctionnel. Savoir adapter les pièces au procédé de prototypage retenu. Exploiter les avantages de ces outils.

• Robotique

Description : Stage opérateur et programmation niveau 1 effectué dans les locaux de Stäubli à Faverges

Compétences visées : Respecter les consignes de sécurité lors de l’utilisation de robots industriels. Etre capable de programmer un robot industriel dans le cas d'applications simples. Connaître les différents modes de déplacement (articulaire, cartésien). Programmation structurée en code VAL3. Gestions des repères de programmation.

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• Mécanique & TP Lamel
  

Descriptif : Modélisation et résolution de problèmes de mécanique et de résistance des matériaux à partir d’un système ou d’une structure devant répondre à un cahier des charges. Simulations, expérimentations et mesures.

Pré-requis recommandés : Culture technologique, notions de mécanique et des grandeurs associées.

Compétences visées : Être capable de modéliser et d’appliquer une méthode ou les outils de résolution adaptés à un problème concret de mécanique du solide.

• Etude de cas Dimensionnement
  

Descriptif : Dimensionnement de composants d’un système dans les domaines mécaniques hydrauliques ou énergétique. Mise en application sur des études de cas concrètes.

Pré-requis recommandés : Culture technologique et connaissances de base en mécanique.

Compétences visées : Être capable de calculer les caractéristiques ou dimensions d’un composant à partir d’un cahier des charges. Choisir le composant adapté et exploiter une documentation constructeur.

• TP systèmes
  

Descriptif : Modélisation de mécanisme en vue de vérifier des éléments de cahier des charges à l’aide d’un logiciel de simulation.

Pré-requis recommandés : Notion de mécanisme (solides, liaisons) et modélisations des actions mécaniques. Notion de contrainte et déformation

Compétences visées : Être capable de choisir un modèle mécanique adapté à une étude mécanique  en vue d’une simulation numérique.Etre capable d'interpréter des résultats issus d’un logiciel de simulation mécanique.

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• Spécification Produit
  

Descriptif : Cotation fonctionnelle, systèmes de référence, tolérance de dimension, de formes, d’orientation, de position ainsi que les modificateurs de tolérance.

Pré-requis recommandés : Lecture de plan

Compétences visées : Interpréter et comprendre les différents concepts liés aux spécifications GPS, à la cotation dimensionnelle et géométrique.

• Métrologie traditionnelle

Descriptif : A partir des spécifications GPS, et à l’aide de moyens de mesure traditionnels (pied à coulisse, micromètre, jauge), estimer une incertitude et vérifier la conformité d’un produit.

Pré-requis recommandés : Cotation GPS, statistique élémentaire (écart-type, loi normale), notion de physique des solides (dilatation, déformation).

Compétences visées : savoir rédiger un rapport de contrôle dimensionnel respectant les exigences normatives.

• MMT
  

Descriptif : Cotation fonctionnelle, systèmes de référence, tolérance de dimension, de formes, d’orientation, de position ainsi que les modificateurs de tolérance.

 Pré-requis recommandés : Décodage de spécifications dimensionnelles et géométriques

 Compétences visées : Être capable de mettre en ouvre une Machine à Mesurer tridimensionnelle et d’élaborer une gamme de mesure.

• MSP
  

Descriptif : Pilotage et suivi d’un moyen de production au travers de cartes de contrôle en incluant la notion de capabilité.

Pré-requis recommandés : statistique élémentaire (écart-type, loi normale)

Compétences visées : Être capable d'analyser les dérives en terme de position et de dispersion. Être capable d'agir sur le moyen de production   

• Incertitudes

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• Flux

Descriptif: Utilisation d’un logiciel de simulation de Flux (Logiciel SIMIO) pour modéliser des systèmes de production.

Compétences visées : Etre capable d’analyser un système de production afin de le modéliser sous un logiciel de simulation de flux. Être capable de faire une pré-étude à l’aide d’un tableur.

• Robotique

Descriptif: Programmation avancée de Robots

Pré-requis recommandés : Stage opérateur et programmation niveau 1 effectué dans les locaux de Stäubli à Faverges

Compétences visées : Utiliser le logiciel Staubli Robotic pour programmer une application. Programmer en autonomie une application de A à Z.. Réaliser des suivis de trajectoires avec utilisation fine des descripteurs de mouvements. (type dépôt de joint de colle). Utiliser plusieurs outils. Imbriquer des repères de programmations lors de programmations avancées. Programmer des boucles. Gérer les entrées/sorties.

• Simulation Injection Plastique
  

Descriptif : Utilisation du logiciel Moldflow pour simuler l’injection plastique : visualiser la rhéologie, recueillir les paramétrages, analyser les défauts.

 Compétences visées : Être capable d’analyser les paramètres, les défauts afin d'effectuer les modifications nécessaires pour valider un écoulement.

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Descriptif : Les certifications courantes dans l’industrie; décryptage des exigences du système de management de la qualité le plus populaire au monde : ISO 9001; les bonnes pratiques de gestion d’un parc d’instruments de mesure; Les informations documentées dans les systèmes de management; Maîtrise des non-conformités et des actions correctives; Les 7 outils de la résolution des problèmes.

Compétences visées : connaître les exigences principales des normes de système de management courantes de l’industrie; savoir gérer un parc d'instruments de mesure; connaître le rôle et l’importance des informations documentées des systèmes de management; savoir gérer une non-conformité produit; savoir résoudre un problème qualité.

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