Catalogue des formations

La formation propose le ou les parcours suivants :

• Parcours Coordinateur en gérontologie sociale

Présentation

Dans une logique professionnalisante à la rencontre du sanitaire et du social, la licence professionnelle Intervention sociale : accompagnement de public spécifiques, le parcours Coordinateur en gérontologie sociale se donne pour objectifs de :

• Approfondir les connaissances des intervenants sociaux pour les rendre plus opérationnels dans le secteur gérontologique
• Fournir des clés de lecture pluridisciplinaires de la question sociale du vieillissement et des enjeux contemporains de l'action gérontologique
• Initier à la démarche de recherche au service d'une action sociale innovante et former à la conduite de projet ainsi qu'à la gestion humaine d'équipe

Stages, projets et missions

Stage: Obligatoire
Durée : 12 à 16 semaines

Conditions d'admission

Recrutement sur dossier et entretien.

Public formation continue : Vous relevez de la formation continue :

• si vous reprenez vos études après 2 ans d'interruption d'études
• ou si vous suiviez une formation sous le régime formation continue l’une des 2 années précédentes
• ou si vous êtes salarié, demandeur d'emploi, travailleur indépendant

Si vous n'avez pas le diplôme requis pour intégrer la formation, vous pouvez entreprendre une démarche de validation des acquis personnels et professionnels (VAPP)

Pour plus d'informations, contactez le service Formation Continue de l'IUT2 ou consultez la page web 

Compétences

- Écouter, recueillir la parole, les souhaits, les désirs
- Communiquer, établir une relation de confiance et d’empathie
- Accompagner les personnes dans leur projet de vie
- Donner sens aux éléments observés pour comprendre globalement une situation
- Analyser les éléments d’une situation complexe en tenant compte des souhaits des personnes, de leur projet de vie et des éléments constitutifs de l’environnement
- Mobiliser les acteurs, services et dispositifs
- Utiliser des techniques d’enquête pour recueillir les données objectives et subjectives caractérisant une situation et les mettre en lien pour dégager des hypothèses d’analyse
- Observer, enquêter, repérer les ressources mobilisables
- Organiser les actions en tenant compte des cadres et des contraintes règlementaires et en prévoyant leur financement
- Mobiliser des partenaires, partager l’information et l’analyse et permettre à chacune de s’investir dans la démarche de projet
- Mettre en forme et élaborer des supports de communication et organiser leur diffusion
- Repérer les partenaires potentiels, les concurrences, les logiques d’acteurs
- Analyser les organisations et les dynamiques collectives pour mettre en œuvre une synergie
- Organiser et gérer les ressources humaines, dynamiser et accompagner des équipes
- Programmer, organiser, animer des réunions
- Analyser des réalités locales et spécifiques au regard du contexte général du secteur gérontologique
- Analyser les positionnements, complémentarités, concurrences et manques des services aux personnes
- Utiliser des techniques d’enquêtes : observations, entretiens, questionnaires
- Rédiger une analyse et la diffuser aux intéressés
- Comprendre et synthétiser les schémas de services à la personne et les diagnostics territoriaux sur le vieillissement de la population

Contacts

Responsable pédagogique

Secrétariat de scolarité

Responsable formation continue