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Spécialité 10 (Socio-anthropologie de la santé)

  • Crédits ECTS Echange

    3.0

  • Composante

    UFR Sciences de l'Homme et de la Société (SHS)

  • Période de l'année

    Automne (sept. à dec./janv.)

Objectifs

L’objectif du cours est d’appréhender la santé et la maladie comme des faits sociaux, culturels et politiques dans une perspective sociologique et anthropologique. Les rapports à la santé sont multiples et variables dans le temps et dans l’espace. Parmi les questions étudiées: comment définir la bonne santé par rapport à l’âge, au genre et à la position dans une société donnée mais aussi aux diverses régions du monde? Il sera également question des changements institutionnels de l’hôpital, des transformations des professions médicales et la relation soignants-soignés. Une partie plus anthropologique, mais non culturaliste, questionnera la médecine et la santé vues d’ailleurs, le pluralisme et la circulation des pratiques thérapeutiques et l’articulation de la santé au développement, notamment en temps de pandémie.

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Heures d'enseignement

  • CMCM22h

Période

Semestre 4

Compétences visées

Ce cours a  pour objet de familiariser les étudiants aux concepts et débats propres à la sociologie du genre depuis une trentaine d’années. Il se fondera sur des textes sociologiques, des enquêtes, ainsi que sur l’étude de films et de documentaires

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Bibliographie

Sociologie. Adam P., Herzlich C., Sociologie de la maladie et de la médecine, Paris, A. Colin, 1994, rééd. 2007.

Belorgey N., L’hôpital sous pression, Paris, La Découverte, 2011.

Fainzang S., La relation médecins-malades, Face à face 9, 2006 (en ligne).

Anthropologie. Canguilhem G., Le normal et le pathologique, Paris, PUF, 1966.

Laplantine F., Anthropologie de la maladie, Paris, Payot, 1986.

Moulin A.-M., Transformations et perspectives de l’anthropologie de la santé, Anthropologie et santé 1, 2010 (en ligne).

Fassin D., La médecine, entre culture et culturalisme, D. Sicard et G. Vigarello, Aux origines de la médecine, Paris, Fayard, 2011.

 

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