Catalogue des formations

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

• Licence Langues littératures civilisations étrangères et régionales (LLCER)

Descriptif

 Apprendre à construire une séquence pédagogique au lycée : découverte du cadre institutionnel, observation de manuels scolaires, élaboration d’une séquence en groupe, et si possible mise en application devant un public de L1.

Compétences visées

CONNAISSANCES : Notions et lexique spécialisés

SAVOIR-FAIRE : Construire une séquence, ou portion de séquence, de formation ;  Construire et présenter un contenu pédagogique pour apprenants pour l’acquisition de compétences en langue étrangère ; Analyser, comprendre, synthétiser et présenter un ou des documents (écrits, oraux, iconographiques, etc.) en langue étrangère ; Savoir contextualiser des documents en langue étrangère pour en percevoir les enjeux ; Vulgariser un savoir afin de l’adapter au niveau de connaissance du public visé ; Effectuer une recherche bibliographique et documentaire ; Planifier et faire avancer un projet

Bibliographie

Une bibliographie sera donnée en cours.

Informations complémentaires

Méthode d'enseignement : En présence
Lieu(x) : Grenoble
Langue(s) : Français, Anglais