UE Techniques d'analyse de la cellule (MEP 252)

Il s'agit d'une UE principalement expérimentale qui permet de mobiliser et de mettre en œuvre des connaissances acquises en biochimie (BIO151) et en biologie cellulaire (BIO251).

Elle est organisée sous la forme d'une alternance de six séances de TD de préparation et de six séances de travaux pratiques.

Les thèmes abordés sont en lien avec la biochimie des protéines (purification, analyse de structures quaternaires, dialyse) et des acides nucléiques (mise en évidence de mutations, carte de restriction) ainsi qu'avec la biologie cellulaire (osmose, notion d'organites, division cellulaire).

Objectifs :

• Maitriser les méthodes expérimentales de base en biologie cellulaire et biochimie
• Mobiliser et consolider des connaissances acquises dans d’autres UE (MEP151, Bio151, Bio251)
• Améliorer ses compétences dans la présentation des résultats et la rédaction d’un compte-rendu
• S’approprier le principe de chaque expérience, afin d’être capable de la replacer dans un autre contexte biologique

• Biochimie des protéines et des acides nucléiques (BIO151)
• Bases de biologie cellulaire (BIO251)

L’UE se déroule sous la forme de séances de TP précédées d’une séance de TD de préparation :

* TD/TP1 : Purification d’immunoglobulines par chromatographie d’affinité
* TD/TP2 : Analyse de la purification des immunoglobulines et détermination de leur structure quaternaire par SDS-PAGE
* TD/TP3 : Propriétés de perméabilité de membranes artificielles ou biologiques
* TD/TP4 : Observation et isolement d’un organite, le chloroplaste
* TD/TP5 : Division cellulaire chez les procaryotes et les eucaryotes 
* TD/TP6 : Carte de restriction d’un plasmide 

Séances de TP précédées de séances de préparation (TD)

• Compétences expérimentales (utilisation d’un certain nombre d’instruments et appareils)
• Compétences analytiques (analyse et exploitation des résultats)
• Compétences rédactionnelles (mise en forme des résultats et rédaction d’un compte-rendu)

Podcast vidéos :

• La boîte à techniques  – utilisation d’une pipette, chromatographie d’affinité, électrophorèse SDS-PAGE, dialyse, principe d’un clonage (ADN plasmidique) : http://videos.univ-grenoble-alpes.fr/pedagogies-innovantes/la-boite-a-techniques/