UE Projet 2

- Gérer un projet, en équipe, en vue d'atteindre un objectif précis
- Prendre des initiatives
- Travailler en équipe
- Prévoir et organiser le travail à effectuer
- Tenir compte des contraintes organisationnelles, budgétaires, humaines
- Rendre compte du travail fourni
- Convaincre des partenaires de l'intérêt du projet et de la pertinence des décisions prises

- Manage a project, as a team, in order to achieve a specific objective
- Take initiatives
- Working as a team
- Plan and organize the work to be done
- Take into account organizational, budgetary and human constraints
- Report on the work provided
- Convince partners of the interest of the project and the relevance of the decisions taken

20 séances de 2h où étudiants et encadrants se rencontrent pour faire le point et travailler sur l'avancée du projet.

Évaluation : Bilan intermédiaire (rapport écrit et soutenance orale) en décembre et final (rapport écrit et soutenance orale) en avril

20 sessions of 2 hours each where students and supervisors meet to take stock and work on the progress of the project.

Evaluation: Interim assessment (written report and oral defense) in December and final (written report and oral defense) in April

Voir la page complète

La démarche menée et souhaitée dans cette matière s’inscrit sur les 3 années de la filière IESE orientées vers les projets. La progression graduelle permet à chaque élevé de s'affirmer dans son futur travail d'ingénieur en le confrontant à ces difficultés, mais aussi d'affiner ses choix de carrière. Ces projets se font aussi en collaboration avec les filières TIS et RICM.

The approach taken and desired in this area is part of the 3 years of the IESE departement oriented towards projects. The gradual progression allows each student to assert himself in his future engineering work by confronting these difficulties, but also to refine his career choices. These projects are also carried out in collaboration with the TIS and RICM sectors.

Les projets se font en binôme ou en trinôme selon la difficultés du projet sur l'ensemble du semestre. Le créneau permet d'avoir des relations avec les RICM et les 3I5 dans le cadre de projets ambitieux. L'encadrement des enseignants est cette fois nettement réduit, l'objectif est ici de missionner les étudiants à  la réalisation et/ou à l'étude d'une idée originale. Le travail de recherche, de réalisation technique et de restitution revenant entièrement à la charge des étudiants.
Parmi les projets marquants: instrumentation d'un fauteuil roulant et des efforts de la personnes pour l'aide aux médecins, réalisation d'un mini segway, robot d'appartement, ...

The approach taken and desired in this area is part of the 3 years of the IESE departement oriented towards projects. The gradual progression allows each student to assert himself in his future engineering work by confronting these difficulties, but also to refine his career choices. These projects are also carried out in collaboration with the TIS and RICM sectors.

Voir la page complète

Renforcement des capacités de communication et de compréhension acquises en 3ème année
Introduction à  la communication en entreprise
Préparation et validation du niveau d'anglais (B2 à C1) par le TOEIC

Introduction à  la communication en entreprise

    1. Vocabulaire et fonctions

-    Structure d'une entreprise
-    Organigramme et responsabilités
-    Communication au téléphone et par e-mail

    2. Communication orale

-    Techniques de présentation orale
-    Chaque étudiant présente une entreprise dans son domaine de compétence
-    Savoir conduire et participer à une réunion, une discussion

    3. Communication écrite

-    Rédaction de compte rendu
-    Savoir rédiger un résumé de présentation
-    Discussions - réunions

Préparation au BULATS

Chaque étudiant préparera le BULATS et le passera dans le courant de l'année.

Introduction to Business English

   1. Vocabulary and functions

- Company Organisation
- Organisation charts
- Telephoning

   2. Speaking Skills

- Oral presentation techniques
- Company presentation
- How to take part in a meeting

   3. Writing Skills

- Writing up minutes
- Summary writing

TOEIC preparation
Students prepare and sit the TOEIC during the year

Advanced groups
- Management of an imaginary project in the field of Industrial Computing and Instrumentation
- Drawing up specifications, distribution and follow up of group work, case study, presentations

Voir la page complète