Catalogue des formations

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Établissement(s) partenaire(s)

• Lyon
• Clermont-Ferrand
• Saint-Etienne

Aménagements particuliers

L'UGA s'attache à offrir aux personnes en situation de handicap des conditions d'accueil et d'accompagnement adaptées à leurs besoins et à leurs projets.
Se faire reconnaître travailleur handicapé et Bénéficiaire de l'Obligation d'Emploi (BOE), par la Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH), peut vous permettre de bénéficier de tous les accompagnements techniques et humains possibles et de prétendre à des droits particuliers.

contact: accueil-sah @ univ-grenoble-alpes.fr (accueil-sah @ univ-grenoble-alpes.fr)

Programme

1^ère année : enseignement théorique de 84 heures, sous forme de journées régionales organisées en visioconférence, en alternance par Lyon, Grenoble, Clermont-Ferrand et Saint Etienne et un enseignement local dirigé de 20 heures sous forme de groupes de réflexion clinique (séances interactives à partir de matériel clinique bandes vidéos, cas cliniques, chapitre didactiques, diaporamas).

Les enseignements théoriques se déroulent dans le pavillon Dominique Villars de la Clinique Universitaire de Psychiatrie du CHU de Grenoble par télé-enseignement entre les différents sites impliqués

2^ème année : enseignement théorique de 104 heures, sous forme de journées régionales  en alternance par Lyon, Grenoble, Clermont-Ferrand et Saint Etienne et un enseignement dirigé de 40 heures sous forme de 2 séminaires de psychiatrie de l’adulte au choix

3^ème année : enseignement dirigé de 60 heures sous forme de trois séminaires (2 séminaires de psychiatrie de l’adulte et 1 séminaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent).

Contrôle des connaissances

1^ère année :

Contrôle continu : présence, participation aux ED et aux présentations cliniques notées sur 50

Examen écrit : question rédactionnelle

2^ème année :

Contrôle continu : selon les mêmes modalités que la 1^ère année, noté sur 50

Examen écrit : Dossier clinique avec discussion des aspects séméiologiques, diagnostic, thérapeutiques, et pronostic noté sur 25.

Examen oral portant sur l’enseignement des 2 premières années noté sur 25.

Pour être admis en troisième année, il faudra avoir une note supérieure ou égale à la moyenne à chaque épreuve.

3^ème année : Seront déclarés ADMIS au diplôme les candidats qui auront effectué :

La validation des 3 années selon les principes sus-énoncés

La validation de tous les enseignements dirigés

La participation à l’ensemble des journées de formation (une seule absence peut être acceptée par le comité pédagogique)

La soutenance orale d’un mémoire écrit (30 pages maximum) portant sur un cas clinique et/ou un travail personnel de recherche. Cette soutenance se déroulera devant un jury composé de membres du Comité Pédagogique.

Admission

Public cible

Les médecins non spécialistes en psychiatrie exerçant à temps complet dans un service public de psychiatrie en tant qu’assistant généraliste, médecin attaché ou PAC. Cet exercice professionnel en psychiatrie devra être poursuivi tout au long de la formation dans des services de psychiatrie.