Composante
UFR Pharmacie
Langue(s) d'enseignement
Français
Présentation
Les candidatures 2026/2027 seront ouvertes du 10/09/2026 au 10/11/2026
(Commission à la fin de la période d'inscription)
CANDIDATER ICI
Période : JANVIER/JUIN
56h00
Session de cours en présentiel : Nouveau Programme
dates à confirmer: janvier 2027 à Grenoble
Présence obligatoire aux 3 journées
Modules E-learning 36h
Examens : un contrôle continu fin février (ou mars) sur le programme de la session de présentiel
et un contrôle terminal sur tout le programme fin juin 2026.
Tarifs: 2026/2027
Formation continue : 1200 €
OBJECTIFS généraux
1.Connaitre les grandes lignes de la composition, les fonctions et les méthodes d’analyse du microbiote intestinal
2.Connaitre les principes écologiques régissant la stabilité et la résilience du microbiote intestinal
3.Lister les arguments suggérant un rôle causal de dysbioses intestinales dans les maladies chroniques intestinales, l’obésité, le syndrome métabolique, les maladies cardiovasculaires
4.Interpréter les effets de facteurs environnementaux sur le microbiote intestinal notamment l’alimentation et l’antibiothérapie
5. Maîtriser les interventions thérapeutiques modulant le microbiote
6. Connaître la composition, les fonctions, les modulations et les méthodes d’analyse des autres microbiotes : cutané, respiratoire, vaginal
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Taux de réussite:
2024/2025 : 100%
2023/2024:90%
2022/2023: 100%
Chiffres clés
Organisation
Contrôle des connaissances
- Contrôle continu et examen final
- Session 2 note globale moyenne requise pour validation
Aménagements particuliers
L'UGA s'attache à offrir aux personnes en situation de handicap des conditions d'accueil et d'accompagnement adaptées à leurs besoins et à leurs projets.
Se faire reconnaître travailleur handicapé et Bénéficiaire de l'Obligation d'Emploi (BOE), par la Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH), peut vous permettre de bénéficier de tous les accompagnements techniques et humains possibles et de prétendre à des droits particuliers.
contact: accueil-sah @ univ-grenoble-alpes.fr
Programme
Module présentiel: Approche physiologique du microbiote
Module E-Learning: Le microbiote: Approche pathologique et prise en charges Therapeutique et modulation nutritionnelle
Module 1: Module digestif : Dysbioses et pathologies chroniques
Module 2 : Microbiotes et maladies métaboliques
Module 3 : Pathologies auto-immunes et immunothérapie
Module 4 : Microbiotes et altérations neurologiques
Module 5 : Microbiote et Gynécologie
Module 6 : Modulation nutritionnelle et intervention thérapeutiques
Module 7 : Analyse du microbiote et diagnostique
Spécificités du programme
Pour information (sous réserve de modifications)
J1
9h30 : Accueil, Introduction, Prise en main plateforme,
10h-12h : Qu’est-ce que le microbiote (historique, développement, composition, fonction et rôle) :
13h30 -15h: Modulation du microbiote (alimentaires, environnementales, activité physique)
15h30 17h : Impact des médicaments sur le microbiote
J2
10h-12h : Microbiote Cancer et immunothérapie
14-16h : Microbiote et pathologies inflammatoires digestives
J3
9h 10h30 Modulations thérapeutiques : Transfert de flore
11h 12h30 Transfert de flore : aspects règlementaires, nouvelles thérapeutiques, perspectives
13h30 Modulations thérapeutiques (pré-probiotiques, Industriel et Pharmaciens CHUGA)
Modules d’enseignement en ligne
1. Microbiote intestinal et immunité naturelle de l’hôte Allergies et auto immunité
2. Les maladies inflammatoires chroniques intestinales MICI
3. Cancers et réponses aux immunothérapies
4. Syndromes métaboliques
5. Obésité
6. Microbiote intestinal et maladies du foie
7. Microbiote et vieillissement
8. Microbiote intestinal et comportements et santé mentale
9. Microbiote intestinal et maladies cardiovasculaires
Modulation et interventions thérapeutiques
10. Entretenir, améliorer, exploiter son Microbiote intestinal : alimentation, prébiotiques
11. Probiotiques et probiotiques ingénierés (Biomédicament vivant recombinant)
12. Composition des produits, sources, risques, preuves ou pas de l’efficacité
13. Analyse du microbiote : les omics (métagénomique, métatranscriptomique métabolomique), protéomique ou autres
14. Analyse du microbiote : les omics (métabolomique)
15. Cibles thérapeutiques et diagnostiques
16. Microbiote respiratoire
17. Microbiotes vaginal
18. Microbiote cutané
Admission
Conditions d'admission
Sur dossier
Public cible
Titulaires d’un diplôme de Pharmacien, Médecin toutes spécialités, Chirurgien-dentiste, Maïeutique, Diététique, Infirmier, Nutrition, kinésithérapeute.
Les diplômes ne figurant pas dans cette liste ne sont pas acceptés.
Droits de scolarité
Liste d'organismes qui peuvent financer des formations professionnelles:
France Travail : Propose des aides pour les demandeurs d'emploi souhaitant se former.
Fonds d'Assurance Formation (FAF)
OPCO (Opérateurs de Compétences) : Selon votre secteur, vous pouvez vous tourner vers un OPCO qui finance la formation des salariés.
DIRECCTE
Le FIFPL: (Fonds Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux)
Employeurs
AFDAS (Association pour le développement de la formation professionnelle dans le secteur de la culture, de la communication, des médias, du sport et du social) est un organisme de financement pour la formation professionnelle, notamment dans les secteurs de la santé et du social.
AGEFICE (Association de Gestion des Fonds de Formation des Chefs d'Entreprises)
ANFH (Association Nationale pour la Formation Hospitalière) est un organisme dédié à la formation des professionnels de la santé dans le secteur public hospitalier.
Le DPC (Développement Professionnel Continu) est un dispositif destiné aux professionnels de santé en France, visant à garantir le maintien et l'amélioration des compétences tout au long de leur carrière.
TRANSIPRO est un dispositif de financement dédié aux professionnels de santé en libéral. Il a été créé pour soutenir la formation continue et le développement professionnel des travailleurs indépendants du secteur de la santé.
Cette liste est informative. La démarche est à charge de candidat.
Et après
Les + de la formation
Cette formation est dispensée par des enseignants chercheurs (maitres de conférences, professeurs d'université), des professeurs agrégés, des professeurs associés et des professionnels du domaine.