UE Sciences de l'ingénieur 1 / Engineering science 1

Niveler les écarts de niveau selon les différentes provenances. 

Voir la page complète

Acquérir des notions élémentaires sur l'électrostatique, la magnétostatique, l'induction afin d'être capable de comprendre les modélisations des phénomènes physiques utiles à l'instrumentation, l'électronique et l'automatique.

Acquire elementary notions on electrostatics, magnetostatics, induction in order to be able to understand the modelling of physical phenomena useful for instrumentation, electronics and automatics.

1. Électrostatique 

Charges électriques, lois de Coulomb et champ électrique
Potentiels et champs créés par des distributions continues de charges
Application du théorème de Gauss pour le calcul du champ électrique
Phénomène d'influence totale et calculs de capacité
TP Tracé des lignes de champ

2. Magnétostatique

Champ magnétique, loi de Biot Savart
Théorème d'ampère
Électrodynamique des régime stationnaires (Effet Hall, spectroscopie de masse)

3. Induction

Travaux pratiques sur le Transformateur monophasé
Travaux pratiques sur le Haut Parleur
Électrodynamique

1. Electrostatics

Electrical charges, Coulomb laws and electric field
Potentials and fields created by continuous load distributions
Application of Gauss theorem for electric field calculation
Total influence phenomenon and capacity calculations
TP Field line drawing

2. Magnetostatic

Magnetic field, Biot Savart's law
Ampere theorem
Electrodynamics of stationary regimes (Hall Effect, mass spectroscopy)

3. Induction

Practical work on the single-phase transformer
Practical work on the loudspeaker

Voir la page complète

- Gérer un projet, en équipe, en vue d'atteindre un objectif précis
- Prendre des initiatives
- Travailler en équipe
- Prévoir et organiser le travail à  effectuer
- Tenir compte des contraintes organisationnelles, budgétaires, humaines
- Rendre compte du travail fourni
- Convaincre des partenaires de l'intérêt du projet et de la pertinence des décisions prises

- Manage a project, as a team, in order to achieve a specific objective
- Take initiatives
- Working as a team
- Plan and organize the work to be done
- Take into account organizational, budgetary and human constraints
- Report on the work provided
- Convince partners of the interest of the project and the relevance of the decisions taken

20 séances de 2h où étudiants et encadrants se rencontrent pour faire le point et travailler sur l'avancée du projet.

Évaluation : Bilan intermédiaire (rapport écrit et soutenance orale) en décembre et final (rapport écrit et soutenance orale) en avril

20 sessions of 2 hours each where students and supervisors meet to take stock and work on the progress of the project.

Evaluation: Interim assessment (written report and oral defense) in December and final (written report and oral defense) in April

Voir la page complète