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Eco-conception

  • Composante

    Polytech Grenoble - INP, UGA

Description

- Animer et mettre en œuvre une réflexion sur les démarches d'écoconception dans l'entreprise
- Connaître les outils d'évaluation existants (ACV par exemple) et savoir manier les concepts et informations qu'ils recèlent
- Développer un sens critique vis-à -vis des études mettant en avant des "résultats" environnementaux

1. Définitions et vocabulaire
2. Pourquoi l'écoconception ?
3. Comment fait-on de l'écoconception ?
4. Quels impacts environnementaux vise-t-on?
5. Quel cadre réglementaire y a-t-il en arrière plan?
6. Quels sont les outils?
TP1 : Mise en œuvre d'une réflexion par check-list
TP2 : Analyse de cycle de vie approchée par un logiciel libre : cas pratique sur un comparatif de produits

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Heures d'enseignement

  • Eco-conception - CMTDCours magistral - Travaux dirigés18h

Pré-requis recommandés

Période

Semestre 7

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

LibelléNature de l'enseignementType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Nombre d'épreuvesCoefficient de l'épreuveRemarques
12030/100