Composante
Direction de la formation continue et de l'apprentissage
Description
Les objectifs s’articulent autour de quatre pôles de compétence qui seront évalués lors d’un examen final de type baccalauréat, c'est-à-dire la compréhension orale, la compréhension écrite, l’expression écrite et les compétences linguistiques (grammaire et vocabulaire). La préparation a pour but d’acquérir les connaissances nécessaires à la compréhension orale et écrite de documents (entretiens, extraits d’œuvres littéraires modernes…) et à l’expression écrite en ayant maîtrisé les structures de la langue qui permettront aux auditeurs désirant suivre des études supérieures de pouvoir comprendre des textes dans leur domaine de spécialisation (études littéraires ou sociales). Un rebrassage des compétences linguistiques de niveau B1 fera partie intégrante de l’apprentissage.
Heures d'enseignement
- Anglais - TDTD81h
Période
Année
Évaluation initiale / Session principale - Épreuves
Libellé | Nature de l'enseignement | Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Nombre d'épreuves | Coefficient de l'épreuve | Remarques |
---|---|---|---|---|---|---|---|
UE | CT | Ecrit - devoir surveillé | 180 | 1 |
Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves
Libellé | Nature de l'enseignement | Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Nombre d'épreuves | Coefficient de l'épreuve | Remarques |
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UE | CT | Ecrit - devoir surveillé | 180 | 1 |
Informations complémentaires
Cours de 81 heures ou de 135 heures suivant le niveau du candidat.