Catalogue des formations

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

• Licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) - Education et motricité

Descriptif

Histoire des institutions éducatives (primaire et secondaire).
Institutionnalisation de l'EPS. Évolution des politiques de l'EPS en lien
avec les politiques scolaires. Textes officiels de l'EPS (programmes et
procédures d'évaluation).

Pré-requis recommandés

UE L1 : Histoire et sociologie du sport - UE L2 : Enjeux historiques
et socio-économie du sport

Compétences visées

Histoire des méthodes de l'EPS, des pratiques des enseignants en lien avec leurs formations et les conditions d'enseignement. Mise en perspective avec les politiques scolaires et les politiques de l'EPS.

Bibliographie

PROST A., Histoire de l’enseignement et de l’éducation en France. L’école et la famille dans une société en
mutation (1930-1980), tome IV, Paris, Perrin, tempus, 2004, 2e ed.
ROBERT A., L’école en France de 1945 à nos jours, Grenoble, PUG, 2010.
Attali M., Saint Martin J., L’éducation physique de 1945 à nos jours. Les étapes d’une démocratisation, Armand
Colin, Paris, 2009.
Nérin J-Y., Les instructions officielles et l'EPS au XXe siècle, dossier EPS n°44, 2000.
Travaillot Y., Tabory M., Histoire de l'EP. Genèse d'une discipline scolaire, 2002.

Modalités de contrôle des connaissances

Session 1 ou session unique - Contrôle des connaissances

Nature	Type	Nature d'évaluation	Durée (min)	Coeff.
UE	1	Oral	10	30%
UE	1	Ecrit - devoir surveillé	120	70%

Session 2 - Contrôle des connaissances

Nature	Type	Nature d'évaluation	Durée (min)	Coeff.
UE	1	Ecrit - devoir surveillé	120	100%

Informations complémentaires

Programme :

18h CM : Histoire des politiques de l'EPS de la fin du XIXe siècle à nos jours, à travers notamment ses textes
officiels (programmes et évaluations) et au regard de l'évolution des politiques scolaires (réformes
structurelles et pédagogiques de l'école) et des enjeux sociaux.
9h TD : Analyse des instructions officielles de l'éducation physique.

Organisation :

En TD : à partir de présentations orales réalisées par les étudiants portant sur les instructions officielles de l'EPS.

Méthode d'enseignement : En présence
Lieu(x) : Grenoble, Valence
Langue(s) : Français