UE Construire et outiller une séquence pédagogique

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

Descriptif

Partant de la notion d’analyse de besoins, l’UE vise à construire un référentiel de formation, passant par les étapes de 1. Définition des problématiques  de d’apprentissage 2. Définition des objectifs de la séquence  à construire 3. Outillage de la séquence (selon diverses stratégies  pédagogiques à décrire) 4. Formatage de l’évaluation de la séquence.

Informations complémentaires

Langue(s) : Français