Atelier méthodologique III

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

Descriptif

Objectif : 1°) Présentation générale des techniques de l’analyse du discours ;

               2°) Les problèmes de la définition et de la constitution d’un corpus textuel ;

               3°) Analyse lexicométrique (Alceste) ;

               4°) Analyse lexicale (Tropes).

               5°) Analyse CAQDAS (N Vivo).

 

Contenu : L’atelier a pour objet une initiation aux méthodes de l’analyse automatique du discours

 

Matériel de cours : Seront notamment examinés trois textes qui présentent différentes manières d’analyser différents types de corpus et dont les corpus pourront être retraités :

Le Quéau, P. : « Un parcours interprétatif des données issues d’une question ouverte », Journal de la société française de statistique. Vol. 142, n° 4, 2001, pp. 121-138.

Le Quéau, P. : « Le procès du monstre », Médias et culture. N° spécial, mars 2008, éd. L’Harmattan, pp. 35-48.

 

Mode d’évaluation : Contrôle continu : application pratique – Evaluation individuelle

 

Principes de fonctionnement du cours : L’essentiel du cours repose sur la réalisation d’un travail pratique : de la définition de la problématique jusqu’à l’analyse des données (Alceste, Tropes et NVivo), en passant par la définition et la collecte d’un corpus pertinent.

Bibliographie

Brugidou M., Le Quéau P. : « Les rafales, une méthode pour identifier les différents épisodes d’un récit – Contribution au traitement et à l’interprétation des entretiens non-directifs », Bulletin de méthodologie sociologique (Bms). N° 64, octobre 1999, pp. 49-82.

Maingueneau, D. : Discours et analyse du discours. Paris, A. Colin, 2014.

Née, E. : Méthodes et outils informatiques de l’analyse du discours. Rennes, PUR.

Informations complémentaires

Lieu(x) : Grenoble - Domaine universitaire
Langue(s) : Francais