Econométrie de l'évaluation

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

Descriptif

L’objectif du cours est de présenter les méthodes économétriques qui peuvent être utilisées pour l'évaluation ex post de l'impact d'une politique publique. Il met l'accent sur les problèmes de sélection qui se posent pour une évaluation (en particulier distinguer ce qui relève de l'effet de la politique des spécificités éventuelles des bénéficiaires). Il commence par rappeler le cadre classique dit « de Rubin » pour définir une inférence causale, puis explique en détail les quatre principales méthodes empiriques. Le bien-fondé et les limites associés à l’utilisation de chaque méthode ainsi que des exemples d’application issus d’articles récents de la littérature économique sont présentés. Des applications à partir de bases de données d’enquêtes seront ensuite proposées en salle informatique.
Plan du cours :
1. Méthodes d’évaluation
a. Approche structurelle
b. Approche non-structurelle
2. Le problème fondamental de l’évaluation
a. Détermination du groupe de contrôle pertinent
b. Le problème de biais de sélection
c. Formalisation du problème
d. Les paramètres d’intérêt : les effets moyens du traitement
e. Effet de sélection et hétérogénéité de l’effet du traitement
3. Les méthodes pour y remédier
a. L’expérience contrôlée comme solution au problème fondamental
b. L’estimateur de double différences
c. La méthode des variables instrumentales
d. La méthode de régression sur discontinuités
e. La méthode d’appariement (« Matching »)

Pré-requis

Econométrie (L3 et M1)

Bibliographie

Blundell R., Costa Dias M., 2008, « Alternative Approaches to Evaluation in Empirical Microeconomics », Journal of Human Resources, N 44(3), pp 565-640.
Brodaty T., Crépon B., Fougère D., 2007, « Les méthodes micro-économétriques d’évaluation et leurs applications aux politiques actives de l’emploi » , Economie et Prévision, N177.

Informations complémentaires

Langue(s) : Français