Master Histoire

Master Histoire

Parcours Histoire appliquée : société, environnement, territoires

Présentation et objectifs

Le parcours Histoire appliquée : sociétés, environnement, territoires développe des compétences en analyse historique du fonctionnement des sociétés, du passé et du présent, et du passé dans le présent. Il vise à développer les capacités à mobiliser les savoirs historiques dans la longue durée, au service de la compréhension des grandes questions sociétales.
L’étudiant est intégré dans des programmes de recherche appliquée menés par les laboratoires, notamment ceux menés sur l’histoire sociale des risques et de l’environnement, l’histoire des sociétés urbaines, l’histoire du développement économique des territoires, l’histoire des mobilités et des frontières.

Présentation

Présentation

Compétences visées

Compétences : 1) Maîtrise de l’expression française et de la communication : - Savoir s’exprimer de façon correcte, avec aisance, clarté, précision, concision ; - Savoir articuler une pensée complexe dans un discours long méthodiquement organisé - Savoir communiquer sa démarche et ses résultats sous divers formats écrits, oraux, audiovisuels, numériques, à des publics variés, en français et en anglais 2) Étendue des connaissances et usage des sources et de la bibliographie: - Savoir recueillir et analyser des sources de différentes natures (manuscrites, imprimées, iconographiques, matérielles, orales…) - Savoir situer un problème historique au croisement de différentes disciplines ou dans toutes ses dimensions (politique, économique, culturelle, institutionnelle…) - Maîtriser les outils de collecte de de l’information et de production de la connaissance propre à l’Histoire - Savoir composer et utiliser une bibliographie pour traiter un sujet donné en se repérant dans des ressources spécialisées et en les situant dans les champs historiographiques 3) Rigueur de l’analyse et du raisonnement : - Savoir construire un questionnement historique ; - Savoir construire et discuter la validité d’un argument ; - Savoir envisager les conséquences d’une idée ou remonter à ses présupposés ; - Savoir articuler l’étude d’un objet historique, d’un bâtiment, d’une œuvre, pratique, … en relation avec les approches spécifiques d’autres disciplines - Apprendre à comparer et à changer de point de vue dans la lecture et l’analyse de la source - Savoir changer d'échelle, d'horizon géographique pour avoir une distance critique par rapport aux sources 4) Autonomie de la réflexion : - Savoir poser un problème en identifiant les difficultés conceptuelles internes à une question - Savoir établir un état de la question pour traiter un problème donné - Savoir construire une problématisation, mettre au point une démarche pour traiter un problème complexe - Faire preuve d’esprit critique, savoir prendre de la distance avec ses propres résultats - Faire preuve d’indépendance de jugement Les objectifs et compétences du parcours sont ceux qui doivent être acquis pour être diplômé en histoire : maîtriser les savoirs nécessaires à la compréhension de ces sociétés, ce qui passe par la maîtrise et la pratique des jeux d’échelle et de distance critique. Il ne faut donc pas ignorer les autres périodes ou disciplines du champ du parcours.

Programme

Admission

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Conditions d’admission

Pour candidater : toutes les informations sont disponibles sur le site de l'UFR ARSH : Admission en Master

Public formation continue :

Vous relevez de la formation continue :

  • si vous reprenez vos études après 2 ans d'interruption d'études,
  • ou si vous suiviez une formation sous le régime formation continue l’une des 2 années précédentes
  • ou si vous êtes salarié, demandeur d'emploi, travailleur indépendant.

Si vous n'avez pas le diplôme requis pour intégrer la formation, vous pouvez entreprendre une démarche de validation des acquis personnels et professionnels (VAPP).

Pour plus d'informations, consultez la page web de la Direction de la formation continue et de l’apprentissage

Candidature

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