Master MEEF Pratique et ingénierie de la formation
Parcours Apprentissage enseignement 2e année
Présentation et objectifs
Ce parcours vise à faire acquérir des compétences de formateur d’enseignants dans le domaine des apprentissages langagiers (français langue de scolarisation, français et littérature, langues vivantes, …) au moyen des notions et méthodes de l’ingénierie de formation (savoir concevoir, dispenser et évaluer une formation d’enseignants), de l’ingénierie pédagogique (scénarisation, conception de séquences…) notamment avec le numérique.
Ce parcours est destiné aux enseignants de français, de lettres et de langues dans le primaire et le secondaire qui souhaitent suivre un M2 en formation continue.
Programme
Programme
- Semestre 9
- UE Ingénierie de formation : conception de situations assistées ou non par un environnement informatique 24h - 3.0 crédits
- UE Evaluation des pratiques et processus d'enseignement 24h - 3.0 crédits
- UE Scénarisation et suivi des situations d'apprentissages TICE 24h - 3.0 crédits
- UE Processus sociocognitifs en jeu dans les situations d'apprentissage 24h - 3.0 crédits
- UE Conceptions de l'apprentissage 24h - 3.0 crédits
- UE Enjeux politiques de l'éducation 24h - 3.0 crédits
- UE Processus motivationnels en contexte scolaire 24h - 3.0 crédits
- UE Evaluer l'apprentissage par ordinateur : tâches et rétroactions 24h - 3.0 crédits
- UE Didactique et environnement informatique 24h - 3.0 crédits
- UE Méthodologie de la recherche en éducation (cours introductif) 24h - 3.0 crédits
- UE Modélisation statistique appliquée à l'évaluation en éducation (cours avancé) 24h - 3.0 crédits
1 élément(s) au choix parmi 2
- Semestre 10
- UE Langue 24h - 3.0 crédits
- UE Mémoire et Stage 27.0 crédits
Master 2e année
Admission
Admission
Candidature
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Contacts
Pascal Bressoux
Laila Chaachoua Raissouni
Laila Chaachoua Raissouni
En bref
Lieux : Grenoble - Domaine universitaireModalités : Formation initiale / continue
Langues : Français