UE Handicaps mental et sensoriel

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

Pré-requis

Physiologie licence 1

Compétences visées

Il s’agit de savoir mobiliser en situation les variables permettant d’adapter ces APA pour des pratiquants présentant différents handicaps qui induisent une perte d’autonomie majeure.

Bibliographie

Médecine du sport pour le praticien, Rochcongar et Coll, 5° édition Elsevier. Les APS pour la santé

Les cahiers du sport adapté n°7

Brachet J. (1999). Vidéo. Les personnes sourdes-aveugles en France. CNEFEI.                    

Griffon P. (1995). Déficiences visuelles. CTNERHI.

Lepot-Froment C., (1996), L’enfant sourd : communication et langage       

Dumont A., (1996), Implant cochléaire, surdité et langage                                                                                                                                                                                                              

Modalités de contrôle des connaissances

Session 1 ou session unique - Contrôle de connaissances

NatureTypeNature d'évaluationDurée (min)Coeff.
UE1 CC Ecrit - devoir maison20%
UE1 CT Ecrit - devoir surveillé9080%

Session 2 - Contrôle de connaissances

NatureTypeNature d'évaluationDurée (min)Coeff.
UE1 CT Ecrit - devoir surveillé90100%

Informations complémentaires

Méthode d'enseignement : En présence
Lieu(x) : Grenoble - Domaine universitaire
Langue(s) : Français