Veuillez noter que vous consultez une page du catalogue de formation 2020-2021. Le recrutement est actuellement terminé pour les licences, licences professionnelles, masters, DUT et formations réglementées de santé. Pour consulter le catalogue des formations 2021-2022, cliquez sur le lien suivant.
Licence Sciences de la vie
Parcours Biotechnologies pour la santé
Présentation et objectifs
Le parcours Biotechnologies pour la santé de la licence de Sciences et technologies mention Sciences de la vie est différencié en 2e et 3e années Ce parcours dispense une solide formation à l’interface des disciplines fondamentales : mathématiques - informatique - chimie - biologie - physique - physiologie et de disciplines plus appliquées : sciences de l’ingénieur - modélisation - ingénierie diagnostique et thérapeutique - instrumentation. Une pédagogie innovante basée sur l’apprentissage par problème et projet d’expérimentation, des stages, a été mise en place. En outre, une préparation progressive à l’insertion professionnelle des étudiants est assurée par :
- Une UE Projet d'exploration professionnelle (PEP) répartie sur les trois années de licence
- Une place prépondérante et croissante au fil des années des enseignements expérimentaux
- Un stage obligatoire en 3e année
Le parcours Biotechnologies pour la Santé de la mention Sciences de la vie vise à former des assistants ingénieurs et conseillers techniques aptes à comprendre, utiliser et créer des outils et techniques innovantes travailler dans le domaine de la santé. Les objectifs recherchés par cette formation visent donc à :
- Développer des compétences organisationnelles et relationnelles : travail en autonomie, esprit d'initiative, travail collaboratif, communication écrite et orale en français et en anglais, utilisation des techniques informatiques
- Acquérir des connaissances scientifiques en sciences de la vie, sciences de l'ingénieur et chimie
- Acquérir un esprit critique
- Utiliser et comprendre le fonctionnement des techniques et instruments liés à l'ingénierie diagnostique et thérapeutique
- Connaître les principales applications et utilisations des biotechnologies utilisées en santé ainsi que le cadre institutionnel de la recherche (acteurs, financements, évaluation) national et international
- Connaître le monde socio-économique et l’écosystème biotechnologique, les principales réglementations et risques associés. Dans ce cadre, une solide collaboration a été établie avec l'Institut d'Administration des Entreprises de Grenoble
Présentation
Présentation
Atouts de la formation
Dans le parcours Biotechnologie pour la santé, un enseignement spécifique en Management est assuré en partenariat avec l'IAE de Grenoble.
> Enseignement expérimental
De la 1re à la 3e année, la place des enseignements expérimentaux transversaux et disciplinaires est d'environ 30% des ECTS. Un stage optionnel d’une durée minimale de un mois est également obligatoire en 3e année.
Compétences visées
Compétences : Formation interdisciplinaire en Sciences de la vie (chimie, biochimie, biologie moléculaire, génétique, microbiologie, physiologie animale et humaine) et ingénierie biotechnologique (sciences de l’ingénieur, modélisation, ingénierie diagnostique et thérapeutique, instrumentation) avec des compléments en anglais et bureautique. A l'issue de la formation les étudiants sont capables de : - Utiliser des instruments et techniques innovantes dans le domaine de la santé - Créer des protocoles d'ingénierie diagnostique et thérapeutique, et les appliquer dans les règles d'hygiène et de sécurité - Communiquer des données scientifiques en français et en anglais - Réaliser une synthèse bibliographique et une veille scientifique - Réaliser des études de marché - Travailler en équipe
Programme
Programme
- Semestre 3
- UE Introduction aux biotechnologies 29h - 3 crédits
- UE Sciences de l'ingénieur 1 31,5h - 3 crédits
- UE La cellule et son environnement 33h - 3 crédits
- UE Immunologie : grandes fonctions moléculaires et cellulaires 22,5h - 3 crédits
- UE Biotechnologie, épigénétique et génétique moléculaire 30h - 3 crédits
- UE Thermodynamique et cinétique chimiques 57,5h - 6 crédits
- UE Chimie organique générale 59,5h - 6 crédits
- Semestre 4
- UE Sciences de l'ingénieur 2 30h - 3 crédits
- UE Interface chimie - biologie 29,5h - 3 crédits
- UE Instrumentation et chimie organique 30h - 3 crédits
- UE Enjeux et bases moléculaires en santé 21h - 3 crédits
- UE Physiologie des grandes fonctions humaines 39h - 3 crédits
- UE Enseignement coordonné « Des biotechnologies pour les pathologies » 31,5h - 3 crédits
- UE Expérimentation avancée en biotechnologies santé 58h - 6 crédits
- UE Perspectives micro-économiques : comprendre le monde de l’entreprise 37h - 3 crédits
- UET Anglais 30h - 3 crédits
- UE Transversale 1,5h
- UE Hackaton 30h - 1.5 crédits
- Semestre 5
- UE Sciences de l'ingénieur 3 28,5h - 3 crédits
- UE Microbiologie et applications 55,5h - 6 crédits
- UE Pharmacologie générale et biomédicaments 21h - 3 crédits
- UE Biomathématiques statistiques 1 30h - 3 crédits
- UE Enseignement coordonné « Biotechnologies autour de la pathologie cancéreuse » 32h - 3 crédits
- UE Méthodes d'analyse 54h - 6 crédits
- UE Chimie organique : de la réactivité à la synthèse des biomolécules 40h - 3 crédits
- UET PEP3 10,5h - 3 crédits
- Semestre 6
- UE Sciences de l'ingénieur 4 30h - 3 crédits
- UE Ethique et sécurité des biotechnologies 30h - 1.5 crédits
- UE Biotechnologie et ingénierie diagnostique 31,5h - 3 crédits
- UE Biomathématiques statistiques 2 30h - 3 crédits
- UE Expérimentation avancée en biotechnologies 25h - 3 crédits
- UE Biotechnologie et production de molécules d’intérêt 54h - 6 crédits
- UE Le monde professionnel : stage 1.5 crédits
- UE Anglais 24h - 3 crédits
- UE Synthèse chimique et activité protéique 57h - 6 crédits
Licence 2e année
Licence 3e année
Stages, projets et missions
Nature : ObligatoireStage obligatoire en 3e année
Admission
Admission
Conditions d’admission
Le parcours Biotechnologies pour la santé de la licence de Sciences et technologies, mention Sciences de la vie, est accessible aux étudiants ayant validé soit une 1re année Science de la vie, sous réserve de certains choix d'options, soit une 1re année mention Chimie, parcours Chimie-biologie, sous réserve de choix d'options. Il est également possible d'accéder à ce parcours au niveau 2e année de licence en réorientation (après une année PASS, CPGE, DUT, BTS par exemple), sous réserve d'un accord avec les responsables pédagogiques du parcours et d'une remise à niveau individuelle en autonomie dans certaines disciplines. La troisième année de licence est accessible aux étudiants titulaires de 120 crédits ECTS obtenus dans ce même cursus ou via une validation (d'acquis ou d'études) selon les conditions déterminées par l'université ou la formation.
Public formation continue : Vous relevez de la formation continue :
- si vous reprenez vos études après 2 ans d'interruption d'études
- ou si vous suiviez une formation sous le régime formation continue l’une des 2 années précédentes
- ou si vous êtes salarié, demandeur d'emploi, travailleur indépendant
Si vous n'avez pas le diplôme requis pour intégrer la formation, vous pouvez entreprendre une démarche de validation des acquis personnels et professionnels (VAPP).
Pour plus d'informations, consultez la page web de la Direction de la formation continue et de l’apprentissage
Candidature
Vous souhaitez candidater et vous inscrire ?
Sachez que la procédure diffère selon le diplôme envisagé, le diplôme obtenu, ou le lieu de résidence pour les étudiants étrangers. Laissez-vous guider simplement en suivant ce lien : https://www.univ-grenoble-alpes.fr/candidater-et-s-inscrire/
Pré-requis
En plus des UE obligatoires de la 1re année de licence Sciences de la vie, le prérequis de la 2e année parcours Biotechnologies pour la santé est l'UE CHI201. En plus des UE obligatoires de la 1re année Chimie parcours Chimie-biologie, le prérequis de la 2e année de licence parcours Biotechnologies pour la santé est l'UE BIO201. La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Sciences de la vie de :
- Disposer de compétences scientifiques : Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées
- Disposer de compétences en communication : Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B
- Disposer de compétences méthodologiques et comportementales : Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée
Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale. En outre :
• Chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées
• Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée
Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Sciences de la vie et de la terre à la fin de la classe de terminale est préconisée. Une bonne maîtrise des compétences expérimentales attendues en sciences de la vie et de la terre à la fin de la classe de terminale est préconisée. Une bonne maîtrise des compétences attendues en physique-chimie à la fin de la classe de terminale est préconisée en fonction du portail auquel appartient la mention.
Et après ?
Et après ?
Poursuite d'études
Le titulaire d'une licence de Sciences et technologies, parcours Biotechnologies pour la santé a vocation à poursuivre sa formation en master, par exemple le master Ingénierie pour la santé (plusieurs parcours) de l'Université Grenoble Alpes. Après validation de la 2e année parcours Biotechnologie pour la santé, il est possible de poursuivre en 3e année en licence professionnelle Biotechnologies- spécialités bio-analyses, bio-procédés après sélection sur dossier. Il est également possible de poursuivre, après concours sur dossier et/ou titres de poursuivre en école d'ingénieurs.
Secteurs d'activité
Les secteurs d’activités visés par la licence de Sciences et technologies, mention Sciences de la vie, parcours Biotechnologies pour la santé sont :
- Recherche et développement
- Cabinets d'études, conseillers scientifiques et techniques
- Industries agroalimentaires
- Industries des produits pharmaceutiques, cosmétologiques et des médicaments
- Analyses et contrôle qualité (environnement, santé)
Contacts
Pierre Cavailles
Bello Mouhamadou
Service Formation Chimie-Biologie
En bref
Modalités : Formation initiale / continueLangues : Français
Lieux : Grenoble - Domaine universitaire