Licence Physique

Licence Physique

Parcours Physique

Présentation et objectifs

Le parcours Physique est une filière généraliste destinée à donner une solide formation de base en physique moderne, qui inclut aussi bien des outils théoriques et fondamentaux, que des approches expérimentales.

L'enseignement dispensé dans ce parcours bénéficie de l’environnement exceptionnel du site grenoblois dans les domaines de la recherche fondamentale (astrophysique, matière condensée, magnétisme, nanosciences, physique subatomique…) et de l’innovation technologique (électro-nucléaire, nano-technologies, physique médicale, optique…), avec la présence de nombreux laboratoires internationaux et de grands instruments.

Ce parcours permet également une poursuite d’études en master enseignement (CAPES, AGREG) ou en école d’ingénieur.

L’objectif de la formation est de préparer au mieux les étudiants à l’entrée en master dans le  domaine de la physique.  La formation donne aux étudiants tous les concepts théoriques et fondamentaux permettant d’intégrer un master en physique fondamental :

  • Physique subatomique
  •  Cosmologie
  •  Astrophysique
  • Matière condensé

Elle donne également à travers des enseignements expérimentaux et appliqués les compétences permettant d’intégrer un master en physique "appliquée" :

  • Nanotechnologies
  • Physique médicale
  • Telecom
  • Microélectronique ...…

Présentation

Présentation

Atouts de la formation

Le choix d’UE optionnelles et la spécialisation progressive de la formation permettent aux étudiants d’affiner au mieux leurs projets de formation et leur réorientation vers le parcours physique chimie dans la mention Physique ou les parcours Mécanique ou Sciences de la terre environnement, Mécanique proposé dans d’autres mentions. Des dispositifs d’excellence où de renforcement sont proposés aux étudiants en fonction de leur besoins et de leur projet.

Dimension internationale :

Formation tournée vers l’international

Le parcours Physique est également proposé en version bi-langue anglais-français (parcours international), 50% des enseignements disciplinaires dispensés en langue anglaise et une préparation de l'IELTS est proposée. Ce  parcours « international » est destiné prioritairement aux étudiants français souhaitant parfaire leur anglais tout en poursuivant des études scientifiques avec pour objectif de faire la 3ième année de licence à l’étranger.  Ce  parcours peut également  accueillir des étudiants anglo-saxons dans le cadre d’échanges universitaires.  Attention, l'inscription pour la version internationale du parcours se fait après sélection sur dossier, au moment de la rentrée universitaire ; les étudiants non sélectionnés sont intégrés dans le portail initial en français. Il est recommandé de contacter au plus tôt la responsable de ce parcours international afin d'évaluer ses chances d'admission.

Programme

Programme

Admission

Admission

Conditions d’admission

  • Entrée en 2e année : étudiants ayant validé la 1re année de licence d'un parcours compatible ou niveau équivalent
  • Entrée en 3e année : étudiants ayant validé la 2e année de licence d'un parcours compatible ou niveau équivalent.

Public formation continue : Vous relevez de la formation continue :

  • si vous reprenez vos études après 2 ans d'interruption d'études
  • ou si vous suiviez une formation sous le régime formation continue l’une des 2 années précédentes
  • ou si vous êtes salarié, demandeur d'emploi, travailleur indépendant

Si vous n'avez pas le diplôme requis pour intégrer la formation, vous pouvez entreprendre une démarche de validation des acquis personnels et professionnels (VAPP).

Pour plus d'informations, consultez la page web de la Direction de la formation continue et de l’apprentissage

Candidature

Vous souhaitez candidater et vous inscrire ? Sachez que la procédure diffère selon le diplôme envisagé, le diplôme obtenu, ou le lieu de résidence pour les étudiants étrangers. Laissez-vous guider simplement en suivant ce lien

Pour les candidats de 3e année de licence dont le pays de résidence ne relève pas du dispositif "Portail Etudes en France" (PEF), le planning des campagnes de candidatures pour l'application eCandidat est disponible ici

Pré-requis

La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.  Il est attendu des candidats en licence Physique de :

  • Disposer de compétences scientifiques : cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées
  • Disposer de compétences en communication : cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B
  • Disposer de compétences méthodologiques et comportementales : cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale. En outre :

• Chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.

• Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée.  
 
Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Physique-chimie à la fin de la classe de terminale est préconisée. Une bonne maîtrise des compétences expérimentales attendues en Physique-chimie à la fin de la classe de terminale est préconisée. Une bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée en fonction du portail auquel appartient la mention.

Et après ?

Et après ?

Poursuite d'études

Ce parcours permet une poursuite d’études en master dans les domaines de la physique, de la chimie, des nanosciences …

Exemple de mention de master :

Il donne également un accès en école d’ingénieur et aux métiers de l’enseignement (CAPES ou Agrégation).