Education spécialisée

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

Descriptif

Dans ce cours, nous tentons d’appréhender tout d’abord l’historique de la prise en charge sociale, éducative et scolaire des individus présentant des besoins spécifiques en considérant les profondes mutations du contexte scolaire, social et médico-social à partir des années 1960. Ensuite, le cours traite des politiques éducatives actuelles à l’égard plus spécifiquement des enfants et des adolescents présentant un handicap moteur, mental ou sensoriel, des difficultés sociales ou des troubles du comportement. Dans ce cadre, nous définissons les enjeux actuels de l’éducation et de l’enseignement spécialisés, les modèles d’intervention fondateurs sur lesquels l’action éducative, scolaire et sociale s’appuie, la diversité des populations concernées et les fonctionnements institutionnels. Enfin, des professionnels de terrain (enseignants spécialisés, éducateurs spécialisés, travailleurs sociaux) sont invités lors de séminaires afin d’apporter aux étudiants un regard complémentaire directement issu du terrain.

Compétences visées

déconstruction et reconstruction des représentations relatives à la différence, au handicap, aux besoins spécifiques. Être capable de mobiliser les connaissances issues du champ de l’éducation et de l’enseignement spécialisés, de mieux en comprendre les enjeux et les dispositifs. 

Informations complémentaires

Lieu(x) : Grenoble - Domaine universitaire
Langue(s) : Français