Syntaxe

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Descriptif

Dans la continuité des savoirs acquis en syntaxe en 1ère année, ce cours traite de la syntaxe du syntagme nominal (SN) et du syntagme adjectival (SA). Les contenus traités sont les suivants : caractérisation externe du SN (sa place et ses fonctions syntaxiques dans la phrase) ; syntaxe interne du SN (du SN minimal au SN étendu) ; la détermination (classement des déterminants, la structure N1 de N2, l’absence de déterminant) ; les expansions du SN (compléments vs modifieurs du SN, les modifieurs propositionnels (relative vs complétive)) ; les substituts du SN (les pronoms) ; nature, classes et fonctions des adjectifs (prédicatifs, relationnels et autres) ; syntaxe interne du SA (les modifieurs adverbiaux de l’adjectif, les compléments prépositionnels et propositionnels des adjectifs, les transferts catégoriels (nom-adjectif, adjectif-nom).

Pré-requis

Avoir acquis les principales manipulations syntaxiques enseignées au S2 permettant d’identifier les constituants de la phrase.  Savoir identifier les fonctions syntaxiques des constituants.

Compétences visées

Comprendre et savoir représenter l’architecture des syntagmes nominaux (SN) et adjectivaux (SA) minimaux et étendus, avec l’enchâssement des syntagmes.

Savoir identifier à l’aide de tests syntaxiques appropriés les fonctions du SN et du SA dans la phrase.

Reconnaître les cas de transfert catégoriel (nom-adjectif, adjectif-nom) à l’aide d’opérations distributionnelles appropriées.

Etre capable de détecter les différents cas d’absence de déterminant.

Bibliographie

Langue française No 185 (2015). Les types nominaux. Dunod Editeur/Larousse.

Gardes-Tamine J. (2010), La grammaire, t. 2 Syntaxe, Colin, coll. Cursus.

Noailly M. (1999), L’adjectif en français, Ophrys.

Riegel M., Pellat J.-C., Rioul R. (2009), Grammaire méthodique du français. PUF, coll. Linguistique nouvelle.

Informations complémentaires

Méthode d'enseignement : En présence
Lieu(x) : Grenoble - Domaine universitaire
Langue(s) : Français