Chanter l'amour et la mort

Diplômes intégrant cet élément pédagogique :

Descriptif

 2016-21 :

Ce cours consiste dans la poursuite de l'apprentissage des structures de la langue latine à travers la traduction et le commentaire littéraire et linguistique. Il propose une introduction à la pratique du thème latin. Centré sur l'étude de textes poétiques latins épiques, lyriques ou élégiaques, il offre une initiation à la métrique, afin de savoir scander hexamètres et pentamètres dactyliques. Il enrichit également la connaissance qu'ont les étudiants du lexique de l'expression du sentiment en latin.

Programme 2020-21 :

Le cours de littérature latine portera sur les Poésies de Catulle. Ce représentant de la poésie nouvelle, d’inspiration alexandrine, à la fin de la République est un précurseur du genre élégiaque à Rome et évoque avant tout ses tourments amoureux à la première personne du singulier.

Nature des exercices d’évaluation : de courts thèmes latins d’entraînement rédigés à la maison seront à rendre tous les 15 jours. En littérature, des exercices de traduction et de commentaire hebdomadaires effectués à la maison seront complétés par un commentaire composé sur un extrait plus long de Catulle ainsi que par un oral en classe.

  • partie littérature latine (pour L2 LC et LM ; pour les doubles licences LC et LM) : lundi, 15h30-17h30 (2h tous les 15 jours ; premier cours le 18 janvier)

  • partie linguistique latine (pour L2 LC et L2 LM mineure “langue et littérature latines”) : lundi, 8h30-10h30 (2h tous les 15 jours ; premier cours le 18 janvier) 

Pré-requis

Latin 1 (ou niveau équivalent).

Compétences visées

- Mobiliser des concepts et une culture pour analyser des textes latins de natures et d'époques diverses et pour les replacer dans leur contexte littéraire et historique.

- Produire des études critiques de textes latins.

- Se servir aisément des structures de la langue latine pour analyser des textes antiques.

Bibliographie

Bibliographie générale (2016-21) :

Quelques outils de travail en littérature latine :

- R. Chevallier (éd.), L'épopée gréco-latine et ses prolongements modernes, Paris, Les Belles Lettres, 1981

- P. Grimal, L'amour à Rome, Paris, Les Belles Lettres, 1979

- P. Veyne, L'élégie érotique romaine. L'amour, la poésie et l'Occident, Paris, Seuil, 1983

Quelques outils de travail en thème latin :

- M. Bizos & J. Desjardins, Cours de Thème Latin, Paris, Vuibert, 1959

- B. Liou & R. Adam, Entraînement au thème latin (DEUG, licence, agrégation), Paris, Klincksieck, 1995

- R. Morisset, J. Gason, A. Thomas, E. Baudiffier, Précis de grammaire latine, Paris, Magnard, 1994

- L. Sausy, Grammaire latine complète, Paris, Librairie Fernand Lanore, 1995

- A. Ernout & F. Thomas, Syntaxe Latine, Paris, Klincksieck, 1953 (2° édition)

Bibliographie 2020-21 :

- Catulle, Poésies, Paris, Les Belles Lettres, coll. « Classiques en poche », 2006 (trad. G. Lafaye) 

- T. Barbaud, Catulle, Poèmes, Paris, Les Belles Lettres, coll. « Commentario », 2017

Modalités de contrôle des connaissances

Session 1 ou session unique - Contrôle de connaissances

NatureTypeNature d'évaluationDurée (min)Coeff.
UECC Ecrit et/ou Oral0

Session 2 - Contrôle de connaissances

NatureTypeNature d'évaluationDurée (min)Coeff.
UECC Oral0

Informations complémentaires

Méthode d'enseignement : En présence
Langue(s) : Francais